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八年级道德与法治综合题一般
题目
某班召开了一次以"增强法律意识,提高自护能力"为主题班会,通过案例的剖析,对进行法治安全教育.
【惊险一刻】初中生小明和同学小亮骑着自行车同行在上学的路上.突然,一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道,将小明碰到在地,轿车司机下车后发现碰倒的是一名学生,便驾车飞奔逃走.
（1）面对突如其来 事故,你认为小亮应该如何机智灵活地去做?
【明辨是非】在等待的时候,针对这一事故,路人议论开了:甲:"被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!"
乙:"如果能够找到肇事司机,就把他的车砸了."
丙:"交警找了肇事司机后,应依法要求对方赔偿损失"
（2）请你对以上路人的看法分别进行辨析.
【知法用法】经诊断,碰撞造成小明小臂骨折.交警通过查看监控视频,找到了肇事司机.肇事司机私下找到小明的家人,提出和解.小明的家人同意由交警调解,双方协商解决.但在赔偿金额方面双方产生分歧,小明及家人在律师的帮助下,将肇事司机告到法院.最终,肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任.
（3）小明及家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益?
知识点：防范侵害，自我保护、诉讼的含义及类型、非诉讼手段、善于同违法犯罪行为作斗争章节：第二单元 遵守社会规则 / 第五课 做守法的公民 / 法不可违

答案与解析

答案

（1）本题考查面对突如其来的事故，小亮的正确做法。解答时，结合同违法犯罪作斗争的策略知识，从记住肇事车辆的车辆号码，记住肇事司机的去向，请路人帮忙拨打“120”急救电话和110报警电话角度回答即可。
（2）本题考查对路人的看法分别进行辨析。分析可知，甲“自认倒霉”的说法错误，乙“砸烂肇事司机的车”的说法错误，丙“依法要求对方赔偿损失”的说法正确；理由，联系教材知识点，从如何依法维权角度分析即可。
（3）本题考查小明及家人维权的法律手段。结合材料，答出与侵权者协商，请求有关部门协调，寻求法律服务机构的帮助，向人民法院起诉即可。
故答案为：
（1）①记住肇事车辆的车辆号码；②记住肇事司机的去向；③请路人帮忙拨打“120”急救电话以及拨打110报警（3分）
（2）①甲的看法错误。当我们的合法权益受到不法侵害时，如果忍气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法分子的违法气焰。②乙的看法错误。这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生；③丙看法正确。在遇到法律问题或合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（4 分）
（3）①与侵权者协商；②请求有关部门协调；③寻求法律服务机构的帮助；④向人民法院起诉，讨回公道。（三点即可，3分）

解析

（1）本题考查面对突如其来的事故，小亮的正确做法。解答时，结合同违法犯罪作斗争的策略知识，从记住肇事车辆的车辆号码，记住肇事司机的去向，请路人帮忙拨打“120”急救电话和110报警电话角度回答即可。
（2）本题考查对路人的看法分别进行辨析。分析可知，甲“自认倒霉”的说法错误，乙“砸烂肇事司机的车”的说法错误，丙“依法要求对方赔偿损失”的说法正确；理由，联系教材知识点，从如何依法维权角度分析即可。
（3）本题考查小明及家人维权的法律手段。结合材料，答出与侵权者协商，请求有关部门协调，寻求法律服务机构的帮助，向人民法院起诉即可。
故答案为：
（1）①记住肇事车辆的车辆号码；②记住肇事司机的去向；③请路人帮忙拨打“120”急救电话以及拨打110报警（3分）
（2）①甲的看法错误。当我们的合法权益受到不法侵害时，如果忍气吞声，不仅不能维护自己的合法权益，还会助长违法分子的违法气焰。②乙的看法错误。这样做是非法报复，会导致新的违法犯罪行为的发生；③丙看法正确。在遇到法律问题或合法权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（4 分）
（3）①与侵权者协商；②请求有关部门协调；③寻求法律服务机构的帮助；④向人民法院起诉，讨回公道。（三点即可，3分）

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