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八年级生物填空题一般
题目
阅读以下材料,分析并回答下列问题.
周末,生物课外实验小组的同学到李爷爷的农场参观考察.进入农场,同学们首先看到的是果园,里面有荔枝树、龙眼树、草莓、柑橘等.农场中心是鱼塘,里面有水草、田螺、罗非鱼、草鱼等生物.鱼塘旁边是一个小花园,一块农田和一块菜地.农田里是绿油油的水稻,菜地里有辣椒、西红柿、玉米等,同学们根据农田中生物间捕食和被捕食的关系,很快绘出了农田部分生物间的食物网简图(图一)以及图一某条食物链中四种生物的有机物相对含量示意图(图二).据图回答下列问题.

(1)生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一的整体.请写出材料中提到的生态系统 ______、______(至少写两个).
(2)作为一个完整的生态系统,图一中还缺少的生物是 ______.
(3)写出图一中蛇获得能量最多的一条食物链:______.
(4)图二中,丙所处的营养级对应图一所示的生物是 ______.甲在生态系统的组成成分中属于 ______.
(5)如果给农田中的水稻喷洒某种难以分解和排出的农药,则图一中 ______的体内该农药的含量最高.
知识点:生态系统中的食物链和食物网、果实和种子的形成、根毛的分布位置和功能章节:第4章 生物的营养 / 4.1 绿色植物的生活需要水和无机盐

答案与解析

答案

(1)根据题意可知:材料中提到的农田、菜地属于农田生态系统,鱼塘属于淡水生态系统。

(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。因此,图一中还缺少的生物是分解者。

(3)图中的食物链有:水稻→鼠→蛇、水稻→蝗虫→鸟→蛇、水稻→蝗虫→青蛙→蛇。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。蛇获得能量最多的一条食物链是最短的一条食物链:水稻→鼠→蛇。

(4)根据图二可知的食物链是甲→乙→丙→丁,与图一中相对应的食物链是:水稻→蝗虫→鸟→蛇,或者是水稻→蝗虫→青蛙→蛇,因此,丙所处的营养级对应图一所示的生物是鸟或青蛙。甲位于食物链的起点,在生态系统的组成成分中属于生产者。

(5)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,蛇位于食物链的最顶端,如果给农田中的水稻喷洒某种难以分解和排出的农药,则图一中蛇的体内该农药的含量最高。

故答案为:(1)农田生态系统;淡水生态系统;

(2)分解者;

(3)水稻→鼠→蛇;

(4)鸟或青蛙;生产者;

(5)蛇。

解析

(1)根据题意可知:材料中提到的农田、菜地属于农田生态系统,鱼塘属于淡水生态系统。

(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者和分解者组成。因此,图一中还缺少的生物是分解者。

(3)图中的食物链有:水稻→鼠→蛇、水稻→蝗虫→鸟→蛇、水稻→蝗虫→青蛙→蛇。能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。蛇获得能量最多的一条食物链是最短的一条食物链:水稻→鼠→蛇。

(4)根据图二可知的食物链是甲→乙→丙→丁,与图一中相对应的食物链是:水稻→蝗虫→鸟→蛇,或者是水稻→蝗虫→青蛙→蛇,因此,丙所处的营养级对应图一所示的生物是鸟或青蛙。甲位于食物链的起点,在生态系统的组成成分中属于生产者。

(5)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,蛇位于食物链的最顶端,如果给农田中的水稻喷洒某种难以分解和排出的农药,则图一中蛇的体内该农药的含量最高。

故答案为:(1)农田生态系统;淡水生态系统;

(2)分解者;

(3)水稻→鼠→蛇;

(4)鸟或青蛙;生产者;

(5)蛇。

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