某兴趣小组为探究生物的免疫做了如下实验,请回答下列问题:
步骤一:取10只生长及健康状况一样的家鸡,平均分成甲、乙两组.
步骤二:甲组注入活的禽流感病毒:乙组注入灭活的禽流感病毒,两周后,再注入活的禽流感病毒.
步骤三:结果发现,甲组全部死亡,乙组全部存活.
（1）步骤一中选择家鸡要生长及健康状况一样,目的是遵循 ______原则.
（2）从免疫的角度分析,灭活的禽流感病毒属于 ______,该鸡将产生的免疫属于 ______免疫.
（3）将另一种病毒注射在经乙实验处理的鸡体内,该鸡 ______（会或不会）感染疾病,原因是 ______.