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九年级道德与法治综合题一般
题目
为学习贯彻党的二十大精神,小秦所在的班级开展项目式学习.下面是小组的学习片段,"你参与宣传组围绕"我国取得的成就"开展以下学习活动.
活动一:分析如图.

(1)上述材料展现出我国在新时代取得了哪些成就.
活动二:经济成就小组的同学,展示了如表.

(2)请你分析我国取得以上成就的原因.
活动三:科技成就小组的同学搜集了以下科技成就.
陕西以西安"双中心"建设为牵引,以秦创原创新驱动平台建设为龙头,以科技成果转化"三项改革"为点火器,深入实施创新驱动发展战略,加快把科技资源优势转变为产业优势、发展优势.陕西省技术合同成交额已连续两年增速超过30%、突破3000亿元,科技型中小企业数量去年同比增长40%、突破1.6万家,高新技术企业达到1.22万家,数量翻了一番.
(3)我省如此重视科技创新的缘由是什么?
活动四:民生成就小组的同学搜集了以下民生成就.
2023年7月20日,陕西省民政厅召开全省民政重点工作半年推进会.会议指出,今年上半年全省民政系统全力以赴兜底线、惠民生,取得良好成效.拓展低收入人口动态监测平台功能,定期与乡村振兴、医保等部门开展数据筛查比对,及时将12.52万名脱贫不稳定户、边缘易致贫户和突发严重困难户纳入兜底保障,占"三类人员"总数的58.6%.全力构建全覆盖、多元化、多层次的养老服务体系.基本社会服务提质增效.
(4)你在这张民生成绩单中感受到哪些党和政府的温情?
(5)宣传组的同学们准备通过开展活动的方式展示我国各方面的成就,他们可以开展哪些活动?
知识点:科教兴国、人才强国战略、承担责任的意义、我国政协制度的特点和优势、我国的基本国情章节:第三单元 认识国家制度 / 第五课 我国的政治制度 / 民族区域自治制度

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