题目
某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题:
（1）图甲中的M表示三种生物发育过程的共同特点,都属于 ______.
（2）图乙中若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程 ______（用字母和箭头表示）.
（3）图丙中鸟卵受精后胚胎发育的部位是[______]______.为受精卵发育成雏鸡提供营养的结构是 ______（填序号）.
（4）图戊中所示的嫁接过程中,确保A成活的关键是使A和B的 ______紧密结合.若B为妃子笑荔枝树,将A桂味荔枝树的枝条作为 ______.则所结的果实是 ______（填"妃子笑"或"桂味"）品种的荔枝.
（5）"春蚕到死丝方尽",生产上要想增加蚕丝的产量,尽量延长 ______期.
（1）图甲中的M表示三种生物发育过程的共同特点,都属于 ______.
（2）图乙中若D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程 ______（用字母和箭头表示）.
（3）图丙中鸟卵受精后胚胎发育的部位是[______]______.为受精卵发育成雏鸡提供营养的结构是 ______（填序号）.
（4）图戊中所示的嫁接过程中,确保A成活的关键是使A和B的 ______紧密结合.若B为妃子笑荔枝树,将A桂味荔枝树的枝条作为 ______.则所结的果实是 ______（填"妃子笑"或"桂味"）品种的荔枝.
（5）"春蚕到死丝方尽",生产上要想增加蚕丝的产量,尽量延长 ______期.
知识点：昆虫的生殖和发育过程、两栖动物的生殖和发育过程、植物的扦插或嫁接章节：第4单元 植物的生活 / 第9章 绿色开花植物的生命周期 / 第3节 植物的繁殖