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九年级物理填空题一般
题目
小明和小华在"探究串联电路的电压特点"时,都设计了如图甲所示的电路:

(1)(1)连接电路时,开关应处于______状态.
(2)(2)小华闭合开关后,发现电压表的指针如图乙所示,此时L1L_{1}两端的电压为______VV.她接下来应该进行的操作是______.
(3)(3)小明连接好电路后闭合开关SS,发现L1L_{1}L2L_{2}两只灯泡都不亮,他用手按一下灯泡L1L_{1},L2L_{2}仍然都不亮,按一下灯泡L2L_{2},两灯都亮,松开手后两灯又都不亮,则故障可能是______.
A.L1A.L_{1}与灯座接触不良
B.L2B.L_{2}与灯座接触不良
C.L1C.L_{1}灯丝断开了
D.L2D.L_{2}灯丝断开了
(4)(4)排除故障后,小明正确操作完成了实验,并把数据记录在下表中,分析实验数据可得出结论:在串联电路中,电源电压等于______.
UAB/VU_{AB}/VUBC/VU_{BC}/VUAC/VU_{AC}/V
1.41.41.51.52.92.9
(5)(5)实验结束后,小明和小华互相交流,小华指出小明在实验过程中还存在一个不足之处,你认为小明实验中的主要不足之处是______,改进方法是______.
知识点:串、并联电路的设计、电流表的使用章节:第4章 电路探秘 / 4.2 电流的测量

答案与解析

答案

(1)为了电路元件的安全,连接电路时,开关必须断开;
(2)(2)根据电压表的量程015V0\sim 15V,分度值0.5V0.5V,读数为1V1V,电压表量程太大,接下来应该进行的操作是断开开关,将电压表换成小量程;
(3)(3)连接好电路后闭合开关SS,发现L1L_{1}L2L_{2}两只灯泡都不亮,说明电路为断路,他用手按一下灯泡L1L_{1}L2L_{2}仍然都不亮,说明此处没有问题,按一下灯泡L2L_{2},两灯都亮,松开手后两灯又都不亮,说明此处接触不良,故选:BB
(4)(4)分析表格中的实验数据可得出结论,在串联电路中,电源电压等于各部分电压之和;
(5)(5)为了实验结论具有普遍性,应该选用不同规格的小灯泡多次实验,此实验不足之处是只有一组实验数据。
故答案为:
(1)(1)断开;
(2)1(2)1;断开开关,将电压表换成小量程;
(3)B(3)B
(4)(4)各部分电压之和;
(5)(5)只有一组实验数据;换不同规格的小灯泡,多次实验。

解析

(1)为了电路元件的安全,连接电路时,开关必须断开;
(2)(2)根据电压表的量程015V0\sim 15V,分度值0.5V0.5V,读数为1V1V,电压表量程太大,接下来应该进行的操作是断开开关,将电压表换成小量程;
(3)(3)连接好电路后闭合开关SS,发现L1L_{1}L2L_{2}两只灯泡都不亮,说明电路为断路,他用手按一下灯泡L1L_{1}L2L_{2}仍然都不亮,说明此处没有问题,按一下灯泡L2L_{2},两灯都亮,松开手后两灯又都不亮,说明此处接触不良,故选:BB
(4)(4)分析表格中的实验数据可得出结论,在串联电路中,电源电压等于各部分电压之和;
(5)(5)为了实验结论具有普遍性,应该选用不同规格的小灯泡多次实验,此实验不足之处是只有一组实验数据。
故答案为:
(1)(1)断开;
(2)1(2)1;断开开关,将电压表换成小量程;
(3)B(3)B
(4)(4)各部分电压之和;
(5)(5)只有一组实验数据;换不同规格的小灯泡,多次实验。

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