题目
八(1)班数学兴趣活动小组的同学们利用课余时间制作了圆柱形容器内径测量仪,如图.制作和使用方法:将两根等长的木棒中心固定在一起,两根木棒可以绕固定点自由旋转.测量圆柱形容器内径时,把测量仪的一端放入容器内,再将木棒的两端张开,只要测出露在外面的一端两个木棒之间的距离,就知道了容器的内径的大小.请你用学过的数学知识解释测量仪的工作原理(写出已知、求证,并证明).
已知:如图,线段、相交于点,_____,连结、.
求证:
证明:
八(1)班数学兴趣活动小组的同学们利用课余时间制作了圆柱形容器内径测量仪,如图.制作和使用方法:将两根等长的木棒中心固定在一起,两根木棒可以绕固定点自由旋转.测量圆柱形容器内径时,把测量仪的一端放入容器内,再将木棒的两端张开,只要测出露在外面的一端两个木棒之间的距离,就知道了容器的内径的大小.请你用学过的数学知识解释测量仪的工作原理(写出已知、求证,并证明).已知:如图,线段、相交于点,_____,连结、.
求证:
证明:
知识点:全等三角形的应用章节:第一章 三角形 / 1.4 利用三角形全等测距离