题目
如图所示是小红和小明一起进行"探究串联电路电压规律"的实验.

小红在连接电路时,发现电压表指针如图乙所示,其原因是______.
解决问题后,电路连接如图甲,再闭合开关,发现、均不发光,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是______.
短路
断路
断路
短路
排除故障后,在测两端的电压时,电压表如图丙所示,此时电压表示数为______,为了使实验数据更准确,应______.
接下来小红要测量两端电压时,她断开开关,准备拆下电压表,改接之间,小明认为只需将与点相连的导线改接到点即可,小红认为这样做不正确,原因是______.
将方法改进后,测出、、间的电压分别记录在下面表格中,小明分析实验得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是______,改进方法是______.

小红在连接电路时,发现电压表指针如图乙所示,其原因是______.
解决问题后,电路连接如图甲,再闭合开关,发现、均不发光,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是______.
短路
断路
断路
短路
排除故障后,在测两端的电压时,电压表如图丙所示,此时电压表示数为______,为了使实验数据更准确,应______.
接下来小红要测量两端电压时,她断开开关,准备拆下电压表,改接之间,小明认为只需将与点相连的导线改接到点即可,小红认为这样做不正确,原因是______.
将方法改进后,测出、、间的电压分别记录在下面表格中,小明分析实验得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是______,改进方法是______.
知识点:串、并联电路的设计、电流表的使用章节:第4章 电路探秘 / 4.2 电流的测量