"儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢".又到了放风筝的最佳时节,某校八年级（1）班的小明学习了"勾股定理"之后,为了测得风筝的垂直高度$CE($如图$1)$,进行了如下操作:①牵线放风筝的小明手抓线的地方与地面的距离$AB$为$1.5$米；②根据手中剩余线的长度计算出风筝线$CB$的长为$17$米；③测得小明手抓线的地方与风筝的水平距离$BD$的长为$8$米.
$(1)$求风筝的垂直高度$CE$；
$(2)$如图$2$,小明想让风筝沿$CD$方向下降$9$米到点$M$处,则他应该往回收线多少米?