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九年级化学填空题一般
题目
为比较二氧化锰的用量对过氧化氢分解反应的催化效果,某化学小组进行如下探究:
(1)(1)请写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式或文字表达式:______.

【定性研究】
(2)(2)如图甲,实验前应先检查______.用手捂住锥形瓶,若观察到______,则说明该装置不漏气.如图乙,可通过观察______来比较不同用量的二氧化锰的催化效果.
【定量研究】
(3)(3)25mL5%25mL5\%的过氧化氢溶液,分别将0.2g0.2g0.4g0.4g0.6g0.6g0.8g0.8g二氧化锰装入锥形瓶中,塞紧橡胶塞,倾斜试管使试剂充分混合,测得装置内压强随时间的变化如图丙所示(产生氧气的体积用装置内压强表示,在等温条件下,产生氧气的体积与装置内压强成正比),由此可得出的结论是:相同质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰的质量越多,产生氧气的速率就越______,,但是产生氧气的总体积______("增大""减小""不变")(填"增大""减小"或"不变").
【深入研究】
(4)(4)在过氧化氢分解过程中,二氧化锰的质量是否发生了变化?
猜想11:二氧化锰的质量不变;猜想22:二氧化锰的质量增加;猜想33:二氧化锰的质量减少.
你认为猜想______(填"11""22"或"33")是正确的,请设计实验验证.
实验操作实验现象及结论
____________
知识点:催化剂的特点与催化作用章节:第二单元 空气和氧气 / 课题3 制取氧气

答案与解析

答案

(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式或文字表达式:过氧化氢二氧化锰\stackrel{二氧化锰}{→}++氧气。
(2)(2)如图甲,实验前应先检查装置气密性。用手捂住锥形瓶,若观察到导管口出现气泡,则说明该装置不漏气。如图乙,可通过观察产生气泡的快慢来比较不同用量的二氧化锰的催化效果。
(3)(3)25mL5%25mL5\%的过氧化氢溶液,分别将0.2g0.2g0.4g0.4g0.6g0.6g0.8g0.8g二氧化锰装入锥形瓶中,塞紧橡胶塞,倾斜试管使试剂充分混合,测得装置内压强随时间的变化如图丙所示(产生氧气的体积用装置内压强表示,在等温条件下,产生氧气的体积与装置内压强成正比),由此可得出的结论是:相同质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰的质量越多,产生氧气的速率就越快,但是产生氧气的总体积不变。
(4)(4)猜想11是正确的,请设计实验验证。
实验操作实验现象及结论
取适量5%5\%的过氧化氢溶液,加入mgmg二氧化锰,待反应完毕后,过滤、洗涤、干燥、称量所得固体若称量所得固体质量仍为mgmg,则猜想11成立
故答案为:(1)过氧化氢二氧化锰\stackrel{二氧化锰}{→}++氧气。
(2)(2)装置气密性;导管口出现气泡;产生气泡的快慢。
(3)(3)快;不变。
(4)1(4)1;取适量5%5\%的过氧化氢溶液,加入mgmg二氧化锰,待反应完毕后,过滤、洗涤、干燥、称量所得固体;若称量所得固体质量仍为mgmg,则猜想11成立。

解析

(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式或文字表达式:过氧化氢二氧化锰\stackrel{二氧化锰}{→}++氧气。
(2)(2)如图甲,实验前应先检查装置气密性。用手捂住锥形瓶,若观察到导管口出现气泡,则说明该装置不漏气。如图乙,可通过观察产生气泡的快慢来比较不同用量的二氧化锰的催化效果。
(3)(3)25mL5%25mL5\%的过氧化氢溶液,分别将0.2g0.2g0.4g0.4g0.6g0.6g0.8g0.8g二氧化锰装入锥形瓶中,塞紧橡胶塞,倾斜试管使试剂充分混合,测得装置内压强随时间的变化如图丙所示(产生氧气的体积用装置内压强表示,在等温条件下,产生氧气的体积与装置内压强成正比),由此可得出的结论是:相同质量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰的质量越多,产生氧气的速率就越快,但是产生氧气的总体积不变。
(4)(4)猜想11是正确的,请设计实验验证。
实验操作实验现象及结论
取适量5%5\%的过氧化氢溶液,加入mgmg二氧化锰,待反应完毕后,过滤、洗涤、干燥、称量所得固体若称量所得固体质量仍为mgmg,则猜想11成立
故答案为:(1)过氧化氢二氧化锰\stackrel{二氧化锰}{→}++氧气。
(2)(2)装置气密性;导管口出现气泡;产生气泡的快慢。
(3)(3)快;不变。
(4)1(4)1;取适量5%5\%的过氧化氢溶液,加入mgmg二氧化锰,待反应完毕后,过滤、洗涤、干燥、称量所得固体;若称量所得固体质量仍为mgmg,则猜想11成立。

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