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九年级语文现代文阅读中等
题目
阅读《北斗导航指方向,行路旅行不迷茫》一文,完成下列各题。
①2010年12月12日,18名来自上海的大学生游客在安徽黄山风景区迷路,经过十几个小时的紧张搜救,13日上午,18名大学生成功获救,而一名24岁的民警在搜救过程中不幸牺牲;2011年9月30日,一个14人户外登山团队违规进入四川四姑娘山景区海子沟,连续12天都无法和外界取得联系,当地组织数批搜救队进山搜寻。“失踪”14天之后,这批驴友才走出信号盲区……
②随着中国北斗卫星导航系统的运行,这种悲剧和惊险将不复出现。现如今,卫星导航系统已成为人们生活密不可分的重要空间信息基础设施。我国一直在努力探索和发展拥有自主知识产权的卫星导航系统。根据系统建设总体规划,到2020年左右,我国将建成覆盖全球的北斗卫星导航系统。
③北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三部分组成,空间段包括5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星,地面段包括主控站、注入站和监测站等若干个地面站,用户段包括北斗用户终端以及与其他卫星导航系统兼容的终端。北斗卫星导航定位系统的基本工作原理是“双星定位”:以两颗在轨卫星的已知坐标为圆心,各以测定的卫星至用户终端的距离为半径,形成两个球面,用户终端将位于这两个球面交线的圆弧上。地面中心站配有电子高程地图,提供一个以地心为球心、以球心至地球表面高度为半径的非均匀球面。用数学方法求解圆弧与地球表面的交点即可获得用户的位置。
④简单来说,如果手持北斗导航终端,不仅可以知道自己的位置,还能通过导航卫星将自己的位置信息以短信形式发送给救援者。 例如,如果有人在野外迷路,又无法用手机、对讲机与外界联系,就可以用北斗导航终端测出自己的位置,向卫星发送短信,卫星再将短信传给救援者,这是GPS导航仪无法完成的工作。在前不久发生的雅安地震中,基础设施和通讯设施全部被破坏,地震灾区的部分地段成为“孤岛”。中国卫星导航应用管理中心专门为救援部队紧急配备了北斗卫星导航试验终端机。利用北斗的定位和短报文功能,救援部队实现了各点位之间、点位与指挥部之间的信息联络。在车载导航的方面,北斗系统设计的测速服务精度可达到0.2m/s,这一本领,使得北斗系统能在汽车超速前发出警报,避免罚款和事故的发生。另一方面,通过北斗系统支持的车载导航系统,司机还能查询最近的停车位,找到正在打折促销的商场等,享受到各项增值信息服务。北斗系统还可以解决客运班车、旅游包车和长途危险品运输车在运输过程中的监管和服务问题,有效地提高监管效率,减少道路交通事故,大大提高出行安全。此外,中国气象局也正在组织开展基于北斗系统的大气、海洋和空间监测运行应用,对推动提高我国空间气象监测预警能力、降低灾害危害程度都带来了巨大的作用。
⑤可以毫不夸张的说,北斗卫星导航系统是继两弹一星,载人航天后中国最为重要的一项具有战略意义的创新。在移动互联网高速发展的今天,北斗导航系统的意义将显得更为重要。(选自中国科学网站,有删节。)
(1)文章开头列举相关生活事例有什么作用?
(2)请概括说明北斗卫星导航定位系统的基本工作原理。
(3)第④段中划线句子运用了什么说明方法?有什么作用?
(4)北斗卫星导航系统对于我们的现实生活有哪些重要的意义?
知识点:说明文阅读章节:未标注

答案与解析

答案

(1)本题考查的是对开头语段作用的分析,解答此类题,需要从结构和内容两个角度进行分析,内容上的作用就是写出了什么,这段列举了生活事例;结构上的作用主要考虑引出说明对象,因为是事例,所以还可以激发读者的阅读兴趣.
(2)本题考查了学生对文章内容的理解和概括,阅读全文,根据第三段“北斗卫星导航定位系统的基本工作原理是‘双星定位’:以两颗在轨卫星的已知坐标为圆心,各以测定的卫星至用户终端的距离为半径,形成两个球面,用户终端将位于这两个球面交线的圆弧上.地面中心站配有电子高程地图,提供一个以地心为球心、以球心至地球表面高度为半径的非均匀球面.用数学方法求解圆弧与地球表面的交点即可获得用户的位置”,提取关键语句,概括即可解答.
(3)本题考查的是说明方法及其作用,根据标志性语言判断说明方法类型,结合上下文及该段的说明中心,分析其说明作用即可.举了迷路的事例,是举例子的说明方法,作用是“举了XX的例子,具体真实地说明了事物的XX的特点”.
(4)本题考查对文章内容的筛选提取,根据第四段“不仅可以知道自己的位置,还能通过导航卫星将自己的位置信息以短信形式发送给救援者”“这一本领,使得北斗系统能在汽车超速前发出警报,避免罚款和事故的发生.另一方面,通过北斗系统支持的车载导航系统,司机还能查询最近的停车位,找到正在打折促销的商场等,享受到各项增值信息服务.北斗系统还可以解决客运班车、旅游包车和长途危险品运输车在运输过程中的监管和服务问题,有效地提高监管效率,减少道路交通事故,大大提高出行安全.此外,中国气象局也正在组织开展基于北斗系统的大气、海洋和空间监测运行应用,对推动提高我国空间气象监测预警能力、降低灾害危害程度都带来了巨大的作用”,据此提取关键语句,即可解答.
答案:
(1)①激发阅读兴趣,引起读者的思考;②引出本文的说明对象“北斗卫星导航系统”;③紧扣文题,有助于下文解说北斗导航在行路旅行中的作用.((4分),每点(2分),答出两点即可.)
(2)北斗卫星导航定位系统工作原理是“双星定位”(1分),以两颗卫星坐标为圆心、测定距离为半径,形成两个球面(1分),用数学方法求解出用户位置(1分).((3分),意对即可.)
(3)举例子;通过列举野外迷路事例,具体地说明利用北斗卫星导航系统“不仅可以知道自己的位置,还能通过导航卫星将自己的位置信息以短信形式发送给救援者.”( (4分),说明方法(2分),作用(2分).)
(4)①便于在与外界失去联系的情况下进行救援;②在驾车时避免罚款和事故的发生,享受各项增值信息服务;③提高监管效率,减少道路交通事故,大大提高出行安全;④提高气象监测预警能力、降低灾害危害程度.( (4分),每点(1分),意对即可.)

解析

(1)本题考查的是对开头语段作用的分析,解答此类题,需要从结构和内容两个角度进行分析,内容上的作用就是写出了什么,这段列举了生活事例;结构上的作用主要考虑引出说明对象,因为是事例,所以还可以激发读者的阅读兴趣.
(2)本题考查了学生对文章内容的理解和概括,阅读全文,根据第三段“北斗卫星导航定位系统的基本工作原理是‘双星定位’:以两颗在轨卫星的已知坐标为圆心,各以测定的卫星至用户终端的距离为半径,形成两个球面,用户终端将位于这两个球面交线的圆弧上.地面中心站配有电子高程地图,提供一个以地心为球心、以球心至地球表面高度为半径的非均匀球面.用数学方法求解圆弧与地球表面的交点即可获得用户的位置”,提取关键语句,概括即可解答.
(3)本题考查的是说明方法及其作用,根据标志性语言判断说明方法类型,结合上下文及该段的说明中心,分析其说明作用即可.举了迷路的事例,是举例子的说明方法,作用是“举了XX的例子,具体真实地说明了事物的XX的特点”.
(4)本题考查对文章内容的筛选提取,根据第四段“不仅可以知道自己的位置,还能通过导航卫星将自己的位置信息以短信形式发送给救援者”“这一本领,使得北斗系统能在汽车超速前发出警报,避免罚款和事故的发生.另一方面,通过北斗系统支持的车载导航系统,司机还能查询最近的停车位,找到正在打折促销的商场等,享受到各项增值信息服务.北斗系统还可以解决客运班车、旅游包车和长途危险品运输车在运输过程中的监管和服务问题,有效地提高监管效率,减少道路交通事故,大大提高出行安全.此外,中国气象局也正在组织开展基于北斗系统的大气、海洋和空间监测运行应用,对推动提高我国空间气象监测预警能力、降低灾害危害程度都带来了巨大的作用”,据此提取关键语句,即可解答.
答案:
(1)①激发阅读兴趣,引起读者的思考;②引出本文的说明对象“北斗卫星导航系统”;③紧扣文题,有助于下文解说北斗导航在行路旅行中的作用.((4分),每点(2分),答出两点即可.)
(2)北斗卫星导航定位系统工作原理是“双星定位”(1分),以两颗卫星坐标为圆心、测定距离为半径,形成两个球面(1分),用数学方法求解出用户位置(1分).((3分),意对即可.)
(3)举例子;通过列举野外迷路事例,具体地说明利用北斗卫星导航系统“不仅可以知道自己的位置,还能通过导航卫星将自己的位置信息以短信形式发送给救援者.”( (4分),说明方法(2分),作用(2分).)
(4)①便于在与外界失去联系的情况下进行救援;②在驾车时避免罚款和事故的发生,享受各项增值信息服务;③提高监管效率,减少道路交通事故,大大提高出行安全;④提高气象监测预警能力、降低灾害危害程度.( (4分),每点(1分),意对即可.)

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