题目
学习了碳单质的化学性质,知道碳与氧气反应能够生成或后,某学习小组同学联想到木炭粉与氧化铜发生反应可能有:
①①
②
他们想验证自己的想法,请你同他们一起进行探究。
【猜想与假设】
木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能:
产物是铜和一氧化碳;产物是铜和二氧化碳;产物是 ______。
【设计方案】
为检验产物中是否有在装置中应盛放 ______填试剂名称。
如何检验产物是否存在,学习小组同学找查了资料:①的特征反应是能使某种氯化钯的黄色混合液变蓝。②和具有相同的化学性质--在高温条件下可以还原氧化铜。
【实验结论】设计的实验装置如图。

实验报告:
【反思与评价】
实验结束时,为防止被氧化,必须先停止加热,待冷却后再将试管口的胶塞取下,因此,若没有瓶,可能导致的后果是 ______。
检验生成的气体中是否含有,也可以将混合气体通过灼热的氧化铜粉末,看黑色固体是会逐渐变红,写出相关反应的化学方程式 ______。
【拓展与延伸】
若采用图装置代替图中装置,既可排尽试管中的空气,还可以将反应产生的气体赶出来,那么通入的“某气体”是什么?______。
①①
②
他们想验证自己的想法,请你同他们一起进行探究。
【猜想与假设】
木炭粉与氧化铜反应生成的产物有三种可能:
产物是铜和一氧化碳;产物是铜和二氧化碳;产物是 ______。
【设计方案】
为检验产物中是否有在装置中应盛放 ______填试剂名称。
如何检验产物是否存在,学习小组同学找查了资料:①的特征反应是能使某种氯化钯的黄色混合液变蓝。②和具有相同的化学性质--在高温条件下可以还原氧化铜。
【实验结论】设计的实验装置如图。

实验报告:
| 实验现象 | 实验结论 |
| ①中 ______ | ①有铜生成 |
| ②中黄色试纸变蓝 | ②有 ______ 生成 |
| ③中 ______ | ③有生成 |
实验结束时,为防止被氧化,必须先停止加热,待冷却后再将试管口的胶塞取下,因此,若没有瓶,可能导致的后果是 ______。
检验生成的气体中是否含有,也可以将混合气体通过灼热的氧化铜粉末,看黑色固体是会逐渐变红,写出相关反应的化学方程式 ______。
【拓展与延伸】
若采用图装置代替图中装置,既可排尽试管中的空气,还可以将反应产生的气体赶出来,那么通入的“某气体”是什么?______。
知识点:实验探究物质的性质或变化规律、常见气体的检验与除杂方法、碳的化学性质章节:第6章 常用的金属和盐 / 6.2 盐和肥料
Cu+CO2 氮气