题目
如图所示,是课堂上的演示实验:

如图甲所示,敲击橡皮膜,观察到烛焰摇晃甚至熄灭,这说明声音具有 ______。
如图乙所示,敲击右边的音叉,左边的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 ______能传播声音。
如图丙所示,随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出,电铃的声音将逐渐变 ______,这个现象说明 ______不能传声。
如图丁所示,一束太阳光通过三棱镜后,把温度计放在区域中,因为红外线的 ______效应,所以温度计温度升高得最快。

如图甲所示,敲击橡皮膜,观察到烛焰摇晃甚至熄灭,这说明声音具有 ______。
如图乙所示,敲击右边的音叉,左边的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 ______能传播声音。
如图丙所示,随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出,电铃的声音将逐渐变 ______,这个现象说明 ______不能传声。
如图丁所示,一束太阳光通过三棱镜后,把温度计放在区域中,因为红外线的 ______效应,所以温度计温度升高得最快。
知识点:声音的传播条件、声与能量、红外线章节:第4章 光现象 / 4.5 光的色散