题目
某学习小组为探究“水温对鲫鱼呼吸频率的影响”,做了以下实验:
①取三个大小相同、洁净的烧杯,分别加入等量已晒过的自来水,调节三个烧杯中的水温,分别是20℃、常温25℃、30℃,并保持恒定。②将3条大小、生长发育状况相同的鲫鱼分别放入三个烧杯中。③安静2分钟后,开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数(即呼吸频率);稍停片刻,重复记录两次。结果如表:
请回答:
(1)该学习小组探究的问题是:______?
(2)乙组与甲组或乙组与丙组可以形成______实验。
(3)实验时除水温不同外,其它条件必须相同,目的是______。
(4)分析实验数据,可以得出的结论是:______。
①取三个大小相同、洁净的烧杯,分别加入等量已晒过的自来水,调节三个烧杯中的水温,分别是20℃、常温25℃、30℃,并保持恒定。②将3条大小、生长发育状况相同的鲫鱼分别放入三个烧杯中。③安静2分钟后,开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数(即呼吸频率);稍停片刻,重复记录两次。结果如表:
| 水温 组别 统计 | 每分钟鳃盖运动次数(次) | ||||
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 平均值 | ||
| 甲 | 20℃ | 52 | 45 | 47 | 48 |
| 乙 | 常温25℃ | 112 | 110 | 109 | 110 |
| 丙 | 30℃ | 187 | 185 | 183 | 185 |
(1)该学习小组探究的问题是:______?
(2)乙组与甲组或乙组与丙组可以形成______实验。
(3)实验时除水温不同外,其它条件必须相同,目的是______。
(4)分析实验数据,可以得出的结论是:______。
知识点:科学探究的基本环节II章节:第1单元 探索生命奥秘 / 第1章 认识生物和生物学 / 第3节 生物学研究的基本方法