题目
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 (建国初期)毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子、能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料二 (1992年的深圳)仙湖植物园里植物千姿百态。有一种树叫“发财树”……小平同志(观赏后)深情地说:“让全国人民都种,让全国人民都发财。”
【小题】为了改变材料一中状况,我国政府制定了什么经济发展计划?它的基本任务是什么?请举出这一计划实施过程中在我们家乡所取得的一项建设成就。这一计划完成有什么重大意义?
【小题】为了实现材料二中小平同志的愿望,我们必须依靠党在新时期的哪一伟大决策?
【小题】在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物,请举出三例。
【小题】材料中两代领导人对国家富强的期望给了你什么启示?
材料一 (建国初期)毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子、能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料二 (1992年的深圳)仙湖植物园里植物千姿百态。有一种树叫“发财树”……小平同志(观赏后)深情地说:“让全国人民都种,让全国人民都发财。”
【小题】为了改变材料一中状况,我国政府制定了什么经济发展计划?它的基本任务是什么?请举出这一计划实施过程中在我们家乡所取得的一项建设成就。这一计划完成有什么重大意义?
【小题】为了实现材料二中小平同志的愿望,我们必须依靠党在新时期的哪一伟大决策?
【小题】在社会主义经济建设的火热年代,全国各条战线上涌现出了大批英雄模范人物,请举出三例。
【小题】材料中两代领导人对国家富强的期望给了你什么启示?
知识点:第一个五年计划、十一届三中全会、社会主义建设英雄模范人物章节:第一单元 中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立 / 第3课 社会主义制度的建立