孙中山的一生是为中国革命奔波的一生，是为中华民族奔走的一生。阅读材料，回答问题。
材料一：人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流——此四事者，富强之大经，治国之大本也……试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观。
——孙中山《上李鸿章书》（1894年）材料二：革命为唯一法门……我们必要倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。
——孙中山在檀香山的演说（1903年）
【小题】材料二与材料一相比，就改造中国的方法和目的而言，1903年孙中山的思想有了哪两个显著的变化？造成这种变化的原因是什么？

【小题】结合所学知识，列举孙中山早期的革命活动。
材料三：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。
——孙中山在东京举行的《民报》创刊周年纪念会上的演说
【小题】根据材料三，结合所学知识，阐述孙中山在材料中提到的三种革命的内容。体现了他怎样的革命目标？
材料四：故欲免瓜分，非先倒清政府，则无挽救之法也……并不是恨满洲之人，是恨害汉人的满洲人。假如我们实行革命的时候，那满洲人不来阻害，我们决无寻仇之理……其现在之地价，仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。
——摘编自《孙中山选集》

【小题】根据材料四，分析孙中山革命思想的局限性。

【小题】综合归纳上述材料，结合所学知识，谈谈你对孙中山的认识。