某校九年级（3）班开展"如何建设美丽中国"探究活动,邀请你参与并完成下列任务.
【正视发展挑战】
以下是小红同学收集的新闻信息.

	人口	资源	环境
新闻	国家完善"三孩"生育政策配套措施,将3岁以下婴幼儿照护费用纳入个人所得税专项附加扣除,多渠道发展普惠托育服务,减轻家庭生育、养育、教育负担.	在自然资源管理中,我国运用卫星发现地表变化,监测土地、矿产、森林、草原等自然资源开发利用情况,及时准确掌握自然资源分布及变化情况.	四川把修复长江生态环境摆在压倒性位置,大规模推进绿化全川行动,严格落实"长江十年禁渔",加大流域横向生态保护补偿机制的力度,初步形成了共抓大保护的协作格局.
影响	示例:有利于我国科学把握人口发展规律；有利于坚持计划生育基本国策；有利于调控人口数量,提高人口素质,推动实现适度生育水平.	①	③
依据	示例:我国人口状况呈现出总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平等一系列新的特点.	②	④

（1）参照示例,分析其他两条新闻对我国资源、环境的相应影响和依据.（要求:观点明确,逻辑清晰,学科术语使用规范,文字简洁.）
【共筑美丽家园】
目前,我国河长制湖长制已全面建立,一大批长期积累的河湖生态环境突出问题得到有效解决,越来越多的河流恢复生命,越来越多的流域重现生机.
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（2）结合所学知识,谈谈作为漫画中的"河长",你在处理好经济发展与"青山绿水"关系中有何锦囊妙计?