题目
小明为了比较萝卜、土豆、蕃薯的导电能力,将它们切成大小相同的长方条,接在如图电路、间。

小明通过观察比较______来判断导电能力大小;
该实验设计思路类似课本中“研究影响导体电阻大小与______有关”
如图所示,有一种电波感应器,能向物体发射出电波,并根据物体反射回来的电波来判断物体的导电能力。物体对电波吸收越大,导电能力越强。若向萝卜、土豆、蕃薯发射相同强度的电波,反射回来的电波结果如下表号越多电波越强,则萝卜、土豆蕃薯的导电能力强弱关系为______。

小明通过观察比较______来判断导电能力大小;
该实验设计思路类似课本中“研究影响导体电阻大小与______有关”
如图所示,有一种电波感应器,能向物体发射出电波,并根据物体反射回来的电波来判断物体的导电能力。物体对电波吸收越大,导电能力越强。若向萝卜、土豆、蕃薯发射相同强度的电波,反射回来的电波结果如下表号越多电波越强,则萝卜、土豆蕃薯的导电能力强弱关系为______。
| 实验材料 | 感应器接收到反射回来的电波强弱 |
| 萝卜 | |
| 土豆 | |
| 蕃薯 |
知识点:控制变量法与探究性实验方案章节:第1章 走进物理世界 / 1.4 尝试科学探究