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八年级下物理solutionmedium
题目
21、如图所示(滑轮组的绕绳未画出),人以600N的力向下拉动绕在滑轮组的绳子一端10秒,使绳端向下移动了1.5m,重物匀速上升了0.5m,已知滑轮组的机械效率为70%(g=10N/kg). 题图或公式
(1)按题意画出滑轮组的绕绳.
(2)人所做功的功率多大?
(3)被吊起的重物质量多大?


答案解析部分
一、选择题
知识点:期末综合章节:期末综合

答案与解析

答案

21、【答案】(1)解:已知:s=1.5m h=0.5m F=600N η=70% g=10N/kg t=10s 求:(1)n=?(2)P=?(3)m=?
解:作用在动滑轮上绳子段数是n= 题图或公式= 题图或公式=3,所以绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕,如下图:
题图或公式
答:滑轮组绕绳方法如图;
(2)解:拉力做的功为W总=Fs=600N×1.5m=900J; 拉力的功率为P= 题图或公式= 题图或公式=90W.
答:人所做功的功率为90W;
(3)解:∵η= 题图或公式, ∴W有用=W总•η=900J×70%=630J
∵W有用=Gh
∴G= 题图或公式= 题图或公式=1260N;
又∵G=mg
∴物体的质量为m= 题图或公式= 题图或公式=126kg.
答:被吊起的重物质量是126kg.
【考点】滑轮组的设计与组装,滑轮(组)的机械效率,功率的计算
【解析】【分析】(1)已知绳子拉下的距离和物体上升的高度,可以得到作用在动滑轮上的绳子段数;(2)已知拉力和绳子拉下的距离,可以得到拉力做的功;已知拉力做的功和所用时间,利用公式P= 题图或公式得到拉力的功率;(3)已知拉力做的功和机械效率,可以得到有用功;已知有用功和物体上升的高度,可以得到物重,已知物重,利用公式m= 题图或公式得到物体质量.

解析

21、【答案】(1)解:已知:s=1.5m h=0.5m F=600N η=70% g=10N/kg t=10s 求:(1)n=?(2)P=?(3)m=?
解:作用在动滑轮上绳子段数是n= 题图或公式= 题图或公式=3,所以绳子的固定端应从动滑轮上开始缠绕,如下图:
题图或公式
答:滑轮组绕绳方法如图;
(2)解:拉力做的功为W总=Fs=600N×1.5m=900J; 拉力的功率为P= 题图或公式= 题图或公式=90W.
答:人所做功的功率为90W;
(3)解:∵η= 题图或公式, ∴W有用=W总•η=900J×70%=630J
∵W有用=Gh
∴G= 题图或公式= 题图或公式=1260N;
又∵G=mg
∴物体的质量为m= 题图或公式= 题图或公式=126kg.
答:被吊起的重物质量是126kg.
【考点】滑轮组的设计与组装,滑轮(组)的机械效率,功率的计算
【解析】【分析】(1)已知绳子拉下的距离和物体上升的高度,可以得到作用在动滑轮上的绳子段数;(2)已知拉力和绳子拉下的距离,可以得到拉力做的功;已知拉力做的功和所用时间,利用公式P= 题图或公式得到拉力的功率;(3)已知拉力做的功和机械效率,可以得到有用功;已知有用功和物体上升的高度,可以得到物重,已知物重,利用公式m= 题图或公式得到物体质量.

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