题霸题霸学习平台
← 返回公开题库
八年级上生物solutionmedium
题目
阅读分析下列材料,回答问题.
资料一:上古时,山西森林广袤,气候宜人,在这里有鸟类上百种,兽类几十种之多.后来,由于人们滥伐森林、过度开采煤矿资源,导致生态环境被破坏,大量动植物减少甚至灭绝.
资料二:呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地,过去那里有许多狼,经常袭击牛羊,对牧业发展构成威胁,为了保护人畜安全,当地牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动,但随后野兔却以惊人的速度发展起来,野兔和牛羊争食牧草,加速了草场的退化.
(1)森林中鸟兽繁多,这体现了生物多样性的  性.
(2)在草原生态系统中,狼与兔的关系是  关系,兔与牛羊的关系是   关系.
(3)利用上述资料(二)中出现的生物,写出一条完整的食物链   .
(4)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做   .
【考点】生物种类的多样性
【难度】难
知识点:认识和保护生物多样性章节:生物多样性及其保护

答案与解析

答案

【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
【解答】解:(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,图表中显示了多种植物,动物.森林中鸟兽繁多,这体现了生物种类多样性.
(2)生物与生物之间的关系常见的是捕食关系,此外还有竞争关系、合作关系、寄生关系等,在草原生态系统中,狼以兔为食,二者是捕食关系;兔和牛羊都是草食性动物,都为争夺草而形成竞争关系.
(3)上述资料(二)中出现的生物一条完整的食物链是草→兔→狼.
(4)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡.
故答案为:(1)生物种类的多样性;
(2)捕食;竞争;
(3)草→兔→狼;
(4)生态平衡;

解析

【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
【解答】解:(1)生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,图表中显示了多种植物,动物.森林中鸟兽繁多,这体现了生物种类多样性.
(2)生物与生物之间的关系常见的是捕食关系,此外还有竞争关系、合作关系、寄生关系等,在草原生态系统中,狼以兔为食,二者是捕食关系;兔和牛羊都是草食性动物,都为争夺草而形成竞争关系.
(3)上述资料(二)中出现的生物一条完整的食物链是草→兔→狼.
(4)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡.
故答案为:(1)生物种类的多样性;
(2)捕食;竞争;
(3)草→兔→狼;
(4)生态平衡;

自由组卷

围绕这道题再组一份练习 →

完整试卷

浏览同年级试卷结构 →