题目
学习《老山界》之后,为在当代继续弘扬长征精神,班级准备开展以"重走长征路"为主题的综合性学习活动.
(1)活动中,班长播放了中央电视台播出的《我的长征》节目片段,一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步前进,体验长征.同学们针对"重走长征路有没有意义"这一辩题展开辩论.
有同学说:"这个活动没有意义.时代不同了,何必再吃那些苦?况且,这一班人徒步西行北上,大张声势,纯属作秀!"
请联系生活实际,对以上的话进行反驳.
(2)一位同学要给这次活动拟一副对联,以表达当代青少年学习长征精神的热情,但只拟好了上联,请你选用下列短语写出下联.
备选短语:时代先锋 看今朝 兢兢业业 谋新篇 齐奋斗 青春少年 继往开来 盼未来 勇争先
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:______
(1)活动中,班长播放了中央电视台播出的《我的长征》节目片段,一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步前进,体验长征.同学们针对"重走长征路有没有意义"这一辩题展开辩论.
有同学说:"这个活动没有意义.时代不同了,何必再吃那些苦?况且,这一班人徒步西行北上,大张声势,纯属作秀!"
请联系生活实际,对以上的话进行反驳.
(2)一位同学要给这次活动拟一副对联,以表达当代青少年学习长征精神的热情,但只拟好了上联,请你选用下列短语写出下联.
备选短语:时代先锋 看今朝 兢兢业业 谋新篇 齐奋斗 青春少年 继往开来 盼未来 勇争先
上联:忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联:______
知识点:情景对话章节:语言表达及应用 / 口语交际