22、在探究“二力平衡条件”的实验中，某小组设计组装的实验装置如图所示：
(1)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________的特点，并通过调整________来改变F1和F2的大小．
(2)实验时发现，当F1稍大于F2时，木块依然能保持平衡状态，原因是________，改进该小组的实验方案是________．
(3)保持F1与F2相等，用手将木块扭转到如图所示的位置，松手后瞬间，木块不能保持平衡状态．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力应该满足的条件是________．