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七年级下语文solutionmedium
题目
阅读下面漫画,回答问题。
题图或公式
(1)请你根据漫画内容,为其拟写一个标题。
(2)假如你在生活当中也看到了这种现象,请你动之以情,晓之以理地劝阻他们。(要求语言简明,连贯得体)
知识点:第19课 一棵小桃树 七年级语文下册课后培优练(部编版)章节:第19课 一棵小桃树 七年级语文下册课后培优练(部编版)

答案与解析

答案

【答案】(1)小鸟的请求
(2)情:小鸟也是一个活生生的生命。
理:动物是人类的朋友,我们要与它们和谐相处。
【解析】【分析】(1)解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来,应遵循以下答题思路: 一、仔细观察画面:漫画的重要特点是用笔简洁,但不会缺少人或物的动作、表情、语言等;只有多个“要素”整合起来,才能形成特定情景,从而表现主题思想。所以,画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物,看清人物的神态、动作,把握人与物、人与人、物与物之间的关系等)。 二、看画中的语言文字 :漫画为了更好地表达寓意,常配有言简意赅的文字,这对我们领会含意大有帮助。因此,面对一幅漫画,要仔细品味画中文字,认真思考其中隐含的观点。根据图中小鸟的话“我的家都去哪了?不要杀我!”还有“保护鸟类,人人有责”的标语可拟写为“小鸟的请求”。
(2)劝说时首先要语言得体,必须要有称呼,说话有礼貌,语气委婉,易于别人接受。然后再考虑语言简明与连贯,即把缘由说出来,最后也要表明意思。
三、现代文阅读

解析

【答案】(1)小鸟的请求
(2)情:小鸟也是一个活生生的生命。
理:动物是人类的朋友,我们要与它们和谐相处。
【解析】【分析】(1)解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来,应遵循以下答题思路: 一、仔细观察画面:漫画的重要特点是用笔简洁,但不会缺少人或物的动作、表情、语言等;只有多个“要素”整合起来,才能形成特定情景,从而表现主题思想。所以,画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物,看清人物的神态、动作,把握人与物、人与人、物与物之间的关系等)。 二、看画中的语言文字 :漫画为了更好地表达寓意,常配有言简意赅的文字,这对我们领会含意大有帮助。因此,面对一幅漫画,要仔细品味画中文字,认真思考其中隐含的观点。根据图中小鸟的话“我的家都去哪了?不要杀我!”还有“保护鸟类,人人有责”的标语可拟写为“小鸟的请求”。
(2)劝说时首先要语言得体,必须要有称呼,说话有礼貌,语气委婉,易于别人接受。然后再考虑语言简明与连贯,即把缘由说出来,最后也要表明意思。

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