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九年级上历史solutionmedium
题目
某历史学习小组正在进行“第一次工业革命和马克思主义诞生及实践”的相关主题研究,以下是他们收集的资料。
材料一 1624年英国颁布的《专利法》规定,发明人享有14年的专利和特权。在此期间,发明者享有对所发明的产品和技术的生产、制造、销售等权利,侵害这一权利属于违法行为。同时,也规定了发明者不得随意调高产品价格,防止其阻碍技术传播和工业发展。法律颁布后的一个世纪中,英国进入发明高峰期,如飞梭的发明使织布速度迅速提高,又如珍妮机的出现快速增加纺纱效率,这些发明在英国迅速传播,宣告工业革命已经拉开帷幕。
——摘编自《英国专利保护制度的历史变迁》
材料二
题图或公式
材料三 ①英国实现城市化仅用七、八年时间,始终保持高速发展。②1851年人口普查表明,英国城市人口已占全国人口的51%,法国是25.1%,美国是13%.③这与英国的经济结构和社会背景密切相关,英国是最早开始工业革命的国家,工商业在国民经济中占压倒性优势,而农业劳动生产率的提高,使大批农民脱离土地流入城市,有力促进了城市化进程。④同时,在城市,社会的贫穷现象在增长,其中绝对贫困的现象更加显著。⑤1867年,2%最富有的人所聚敛的财富占国民总收入的40%;体力劳动者的收入在国民总收入中所占的比重从1803年的42%下降到1867年的39%。
——摘编自《第一次工业革命与英国城市化》
材料四 《宣言》称,“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”,资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信,未来社会中,资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭,因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标,所以他们的思想为人们所向往、所追求。
——摘编自《西方政治思想通史》
材料五 马克思主义推进了人类文明进程,对人类社会发展产生了深刻影响。以下是能够印证这一观点的部分史实。①第一国际成立②中华人民共和国成立③巴黎公社建立④中国社会主义市场经济体制的建立与完善。
材料六 马克思的整个世界观提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。马克思主义理论是一种历史的产物,它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容。
(1)依据材料一,指出英国推动技术创新的措施。(1分)
(2)材料二的图片中,属于第一次工业革命时期的是 。(填写序号)(2分)
(3)材料三中的内容包括历史叙述与历史评价两部分,请区分两部分内容。(填写序号)历史叙述: 历史评价: 。(2分)
(4)材料四中的《宣言》指哪部著作?依据材料四,说出马克思和恩格斯构想的未来理想社会的特点。(2分)
(5)请运用材料五中相关史实证明下列观点。(填写序号)(2分)
国际工人运动蓬勃发展: 。马克思主义改变了中国: 。
(6)综合上述材料,概括共产党人学习和运用马克思主义的基本方法。(1分)
知识点:第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起(提分小卷)章节:第七单元 工业革命和国际共产主义运动的兴起(提分小卷)

答案与解析

答案

【答案】
(1)措施:通过立法保护专利;对发明者进行规范和限制。(1分)
(2)图1,图2,图4。(2分)
(3)历史叙述:②⑤;历史评价:①③④。(2分)
(4)著作:《共产党宣言》;特点:废除了私有制;没有剥削和阶级;生产力高度发展;人获得自由而全面发展。(2分)
(5)国际工人运动蓬勃发展:①③;马克思主义改变了中国:②④。(2分)
(6)将马克思主义普遍真理与各国国情相结合;理论联系实际;与时俱进。(1分)
【详解】
(1)措施:根据材料一“1624年英国颁布的《专利法》规定,发明人享有14年的专利和特权。在此期间,发明者享有对所发明的产品和技术的生产、制造、销售等权利,侵害这一权利属于违法行为”可知,通过立法保护专利;根据材料一“同时,也规定了发明者不得随意调高产品价格,防止其阻碍技术传播和工业发展。”可知,对发明者进行规范和限制。
(2)根据图示中“瓦特改良版蒸汽机”“珍妮机”“蒸汽机车”等信息并结合所学知识可知,图1、图2、图4属于第一次工业革命时期的成果;而图3汽车属于第二次工业革命时期的成果。
(3)根据所学知识可知,历史叙述指的是对历史事物进行客观真实的描述;历史评价指的是对历史事物进行态度与价值的评判;据此可知,材料三中属于历史叙述的是②⑤;属于历史评价的是①③④。
(4)著作:根据材料四“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”“资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”等信息并结合所学可知,其反映的是《共产党宣言》的内容。特点:根据材料四“马克思和恩格斯相信,未来社会中,资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭,因此不再有阶级”可知,废除了私有制、没有剥削和阶级;根据材料四“未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力”可知,生产力高度发展;根据材料四“马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标”可知,人获得自由而全面发展。
(5)结合所学知识可知,第一国际成立、巴黎公社建立属于国际工人运动的范畴,所以①③属于国际工人运动蓬勃发展;中华人民共和国成立、中国社会主义市场经济体制的建立与完善与中国有关,并且是马克思主义改变中国的例证,所以②④属于马克思主义改变了中国的史实。
(6)根据材料中马克思与恩格斯的革命实践、新中国成立、中国社会主义市场经济的建立与完善等信息并结合所学,从共产党人将马克思主义普遍真理与各国国情相结合;理论联系实际;与时俱进等方面进行回答。

解析

【答案】
(1)措施:通过立法保护专利;对发明者进行规范和限制。(1分)
(2)图1,图2,图4。(2分)
(3)历史叙述:②⑤;历史评价:①③④。(2分)
(4)著作:《共产党宣言》;特点:废除了私有制;没有剥削和阶级;生产力高度发展;人获得自由而全面发展。(2分)
(5)国际工人运动蓬勃发展:①③;马克思主义改变了中国:②④。(2分)
(6)将马克思主义普遍真理与各国国情相结合;理论联系实际;与时俱进。(1分)
【详解】
(1)措施:根据材料一“1624年英国颁布的《专利法》规定,发明人享有14年的专利和特权。在此期间,发明者享有对所发明的产品和技术的生产、制造、销售等权利,侵害这一权利属于违法行为”可知,通过立法保护专利;根据材料一“同时,也规定了发明者不得随意调高产品价格,防止其阻碍技术传播和工业发展。”可知,对发明者进行规范和限制。
(2)根据图示中“瓦特改良版蒸汽机”“珍妮机”“蒸汽机车”等信息并结合所学知识可知,图1、图2、图4属于第一次工业革命时期的成果;而图3汽车属于第二次工业革命时期的成果。
(3)根据所学知识可知,历史叙述指的是对历史事物进行客观真实的描述;历史评价指的是对历史事物进行态度与价值的评判;据此可知,材料三中属于历史叙述的是②⑤;属于历史评价的是①③④。
(4)著作:根据材料四“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”“资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”等信息并结合所学可知,其反映的是《共产党宣言》的内容。特点:根据材料四“马克思和恩格斯相信,未来社会中,资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭,因此不再有阶级”可知,废除了私有制、没有剥削和阶级;根据材料四“未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力”可知,生产力高度发展;根据材料四“马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标”可知,人获得自由而全面发展。
(5)结合所学知识可知,第一国际成立、巴黎公社建立属于国际工人运动的范畴,所以①③属于国际工人运动蓬勃发展;中华人民共和国成立、中国社会主义市场经济体制的建立与完善与中国有关,并且是马克思主义改变中国的例证,所以②④属于马克思主义改变了中国的史实。
(6)根据材料中马克思与恩格斯的革命实践、新中国成立、中国社会主义市场经济的建立与完善等信息并结合所学,从共产党人将马克思主义普遍真理与各国国情相结合;理论联系实际;与时俱进等方面进行回答。

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