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九年级下历史solutionmedium
题目
阅读下列材料,回答问题:
材料一
题图或公式
材料二 第二次世界大战结束后,由于国家战略的对立和社会制度的巨大差异,美苏两国由战时的盟友转变为战后的对手,进行了长达40多年的对抗。在美苏两极格局下……多极化发展趋势正逐步孕育着。
——整理自人教版《中外历史纲要》
材料三 党的十九大以来,世界多极化加速发展,国际关系分化组合更趋复杂,国际格局面临深刻调整,力量对比向更加均衡方向发展。面对保护主义的抬头、单边霸凌的逆流,中国……坚定地站在历史前进的正确一边。
——摘编自《中国共产党简史》
(1)据图1,概括1938~1939年纳粹德国对外扩张情况。结合所学知识,简述图1、图2、图3所反映内容的关系。
(2)据材料二并结合所学知识,论证“两极格局中孕育着多极化发展趋势”这一观点。
(3)据材料三,概括“站在历史前进的正确一边”的内涵。
知识点:精品解析:2022年海南省中考历史真题章节:精品解析:2022年海南省中考历史真题

答案与解析

答案

【答案】(1)扩张情况:1938年,德国吞并奥地利并占领苏台德地区;1939年,德国吞并捷克斯洛伐克。
关系:以德国为代表的法西斯国家的侵略扩张激起了世界各国人民的愤怒,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合,建立了世界反法西斯联盟,最终打败了法西斯国家,取得反法西斯战争胜利。
(2)在美苏两极格局下,中国等发展中国家影响力增强;日本崛起;欧洲共同体成立并发展;美国侵略越南,陷入越战泥潭,在经济危机的打击下,经济发展速度放缓等;
以上史实说明两极格局中孕育着多极化发展趋势。
(3)顺应经济全球化趋势;抵制单边主义;反对霸权主义和强权政治;推动世界政治格局向多极化方向发展。
【解析】
【小问1详解】
根据图一,1938年3月德国吞并奥地利,1938年10月德国占苏台德地区,1939年德国占捷克斯洛伐克,这是德国扩张情况;根据三幅图分析,三幅图都与德国相关,分别属于二战背景,经过和结果,结合所学可知三幅图的关系:以德国为代表的法西斯国家的侵略扩张激起了世界各国人民的愤怒,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合,建立了世界反法西斯联盟,最终打败了法西斯国家,取得反法西斯战争胜利。
【小问2详解】
结合材料二再结合所学可知,在美苏两极格局下,中国通过改革开放影响力增强;日本二战后通过自身和美国援助逐渐崛起;欧洲走向联合,欧洲共同体成立并发展,国际地位提高;美国侵略越南,陷入越战泥潭,在经济危机的打击下,经济发展速度放缓,广大发展中国家的崛起等。
【小问3详解】
根据材料,分析历史前进的正确一边指的是应该顺应当今世界的格局,如顺应经济全球化趋势;抵制单边主义;反对霸权主义和强权政治;推动世界政治格局向多极化方向发展等。

解析

【答案】(1)扩张情况:1938年,德国吞并奥地利并占领苏台德地区;1939年,德国吞并捷克斯洛伐克。
关系:以德国为代表的法西斯国家的侵略扩张激起了世界各国人民的愤怒,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合,建立了世界反法西斯联盟,最终打败了法西斯国家,取得反法西斯战争胜利。
(2)在美苏两极格局下,中国等发展中国家影响力增强;日本崛起;欧洲共同体成立并发展;美国侵略越南,陷入越战泥潭,在经济危机的打击下,经济发展速度放缓等;
以上史实说明两极格局中孕育着多极化发展趋势。
(3)顺应经济全球化趋势;抵制单边主义;反对霸权主义和强权政治;推动世界政治格局向多极化方向发展。
【解析】
【小问1详解】
根据图一,1938年3月德国吞并奥地利,1938年10月德国占苏台德地区,1939年德国占捷克斯洛伐克,这是德国扩张情况;根据三幅图分析,三幅图都与德国相关,分别属于二战背景,经过和结果,结合所学可知三幅图的关系:以德国为代表的法西斯国家的侵略扩张激起了世界各国人民的愤怒,全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合,建立了世界反法西斯联盟,最终打败了法西斯国家,取得反法西斯战争胜利。
【小问2详解】
结合材料二再结合所学可知,在美苏两极格局下,中国通过改革开放影响力增强;日本二战后通过自身和美国援助逐渐崛起;欧洲走向联合,欧洲共同体成立并发展,国际地位提高;美国侵略越南,陷入越战泥潭,在经济危机的打击下,经济发展速度放缓,广大发展中国家的崛起等。
【小问3详解】
根据材料,分析历史前进的正确一边指的是应该顺应当今世界的格局,如顺应经济全球化趋势;抵制单边主义;反对霸权主义和强权政治;推动世界政治格局向多极化方向发展等。

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