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七年级下历史solutionmedium
题目
和谐是人类永恒的追求,隋唐时期的社会发展变化,对于我们今天建设和谐社会与和谐世界,依然有着很多可借鉴的地方。根据材料,探究下列问题。
【社会与经济发展的和谐】
材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻来流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
﹣﹣《忆昔》
(1)材料一描述的是哪一个盛世局面?缔造这一盛世的君主是谁?请写出唐朝另一个盛世局面。
【君主与大臣的和谐】
材料二:李世民认为国家兴衰的关键在于是否能通过纳谏防止和改正错误,因此他提倡和鼓励诤谏……使君臣共商国是成为了当时的政治特色,对巩固君臣关系和臣属的忠君思想起到了一定的积极作用……
﹣﹣齐康允
(2)依据材料二并结合所学知识,列举唐朝时期著名的一对相处融洽的君臣。
【国家与人才的和谐】
材料三:朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。十年窗下无人问,一举成名天下知。
﹣﹣摘自高明《琵琶记》
(3)材料三描述的科举制正式确立的标志是什么?武则天时期大力发展科举制,创立了哪一制度?
【人与自然的和谐】
材料四:
题图或公式
(4)材料四是至今仍在发挥作用的哪一重要水利工程?该工程的南北起止点分别是哪里?
知识点:第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 new章节:第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 new

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