题目
中学历史课程将培养和提高学生的学科核心素养作为目标.阅读材料,回答问题.
【时空观念】
材料一

(1)根据材料一的两幅图片,分析两次侵华战争后中国被迫开放的对外通商口岸在地域分布上有何变化.这一变化说明了什么问题?
【史料实证】
材料二

(2)材料二的遗址能够让你直接联想起中国哪次惨痛的遭遇?造成这一惨痛遭遇的侵略者是谁?
【历史解释】
材料三 鸦片战争爆发后,在西方坚船利炮的逼迫下,中国开始艰难的近代化的探索.在办洋务的封建官僚们的主持下,中国开始有了一批官办的企业.这些企业因为是使用新式机器,雇佣了大量工人,大体上按照西方的机器工厂的组织形式来进行生产.洋务运动于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝,而后,民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开.
——摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》(3)根据材料三,概括中国洋务企业的特点.结合所学知识,分析洋务运动对中国近代工业化的推动作用.
【家国情怀】
材料四 甲午战后,中国面临被东西方列强瓜分的危险.为了救亡图存,康有为、梁启超发起了维新变法运动.1897年德国强占胶州湾,列强瓜分中国的灾祸迫在眉睫,康有为又一次上书光绪帝,痛陈变法的紧迫性.
(4)根据材料四,概括维新变法运动兴起的原因.(两点)
【时空观念】
材料一

(1)根据材料一的两幅图片,分析两次侵华战争后中国被迫开放的对外通商口岸在地域分布上有何变化.这一变化说明了什么问题?
【史料实证】
材料二

(2)材料二的遗址能够让你直接联想起中国哪次惨痛的遭遇?造成这一惨痛遭遇的侵略者是谁?
【历史解释】
材料三 鸦片战争爆发后,在西方坚船利炮的逼迫下,中国开始艰难的近代化的探索.在办洋务的封建官僚们的主持下,中国开始有了一批官办的企业.这些企业因为是使用新式机器,雇佣了大量工人,大体上按照西方的机器工厂的组织形式来进行生产.洋务运动于不知不觉中把封建主义的坚冰钻开了些微裂缝,而后,民族资本主义则可以沿着这些裂缝慢慢渗开.
——摘编自陈国庆《中国近代社会转型研究》(3)根据材料三,概括中国洋务企业的特点.结合所学知识,分析洋务运动对中国近代工业化的推动作用.
【家国情怀】
材料四 甲午战后,中国面临被东西方列强瓜分的危险.为了救亡图存,康有为、梁启超发起了维新变法运动.1897年德国强占胶州湾,列强瓜分中国的灾祸迫在眉睫,康有为又一次上书光绪帝,痛陈变法的紧迫性.
(4)根据材料四,概括维新变法运动兴起的原因.(两点)
知识点:国共两党合作抗日的实现章节:未标注