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八年级语文填空题一般
题目
文言文阅读.
【甲】
答谢中书书 山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉.青林翠竹,四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃.实是欲界之仙都.自康乐以来,未复有能与其奇者.
【乙】
记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.
(1)解释下列画线词语在文中的意思.
①晓雾将歇,猿鸟乱鸣歇:______
②青林翠竹,四时俱备俱:______
③念无与为乐者念:______
④但少闲人如吾两人者耳但:______
(2)用现代汉语翻译下面句子.
①夕日欲颓,沉鳞竞跃.
②庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.
(3)比较阅读,完成下面表格.
选文答谢中书书记承天寺夜游
景物特点山高水净、绚烂多彩、充满生机①______
作者的情感②______作者的心境是复杂而微妙的,有贬谪的悲凉,有赏月的欣喜,有人生的感慨,有漫步的悠闲.
知识点:古今异义章节:未标注

答案与解析

答案

(1)本题考查文言词语解释。
①句意:清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。歇:消散。
②句意:青葱的林木,翠绿的竹丛,四季都有。俱:全,都。
③句意:想到没有和我一起游乐的人。念:考虑,想到。
④句意:只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但:只是。
(2)本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。
①重点字词有:颓,坠落;沉鳞,指水中潜游的鱼;竞跃,竞相跳跃。句意为:夕阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。
②重点字词有:空明,形容水的澄澈;藻、荇,均为水生植物;交横,交错纵横;盖,大概是。句意为:庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。
(3)本题考查对内容的理解与概括。
①根据乙文“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”可知,其景物特点为空明澄澈、似真似幻,营造出一种空灵、梦幻般的氛围。
②根据甲文“山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都”可知,作者描绘了山川的壮丽、色彩的绚烂、生物的生机勃勃,认为这里实在是人间仙境,流露出对自然美景的由衷赞美和陶醉,以及在欣赏美景时的闲适自在。
答案:
(1)①消散。
②全,都。
③考虑,想到。
④只是。
(2)①夕阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。
②庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。
(3)①空明澄澈 似真似幻
②沉醉山水的愉悦和闲适自得之情。

解析

(1)本题考查文言词语解释。
①句意:清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。歇:消散。
②句意:青葱的林木,翠绿的竹丛,四季都有。俱:全,都。
③句意:想到没有和我一起游乐的人。念:考虑,想到。
④句意:只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但:只是。
(2)本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。
①重点字词有:颓,坠落;沉鳞,指水中潜游的鱼;竞跃,竞相跳跃。句意为:夕阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。
②重点字词有:空明,形容水的澄澈;藻、荇,均为水生植物;交横,交错纵横;盖,大概是。句意为:庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。
(3)本题考查对内容的理解与概括。
①根据乙文“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”可知,其景物特点为空明澄澈、似真似幻,营造出一种空灵、梦幻般的氛围。
②根据甲文“山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃,实是欲界之仙都”可知,作者描绘了山川的壮丽、色彩的绚烂、生物的生机勃勃,认为这里实在是人间仙境,流露出对自然美景的由衷赞美和陶醉,以及在欣赏美景时的闲适自在。
答案:
(1)①消散。
②全,都。
③考虑,想到。
④只是。
(2)①夕阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。
②庭院中的月光如积水般清明澄澈,仿佛有藻、荇交错其中,大概是竹子和柏树的影子吧。
(3)①空明澄澈 似真似幻
②沉醉山水的愉悦和闲适自得之情。

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