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七年级语文填空题一般
题目
说明文阅读.
神奇的色彩世界 ①我们生活的这个世界是由赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色来点染的,它们不仅带给我们五彩缤纷的视觉享受,而且还带给我们很多科学意义上的启迪和帮助.
②色彩所具有的令人惊讶的特性之一是:它有重量.你不妨做一下这样的试验:将同样重量的两份东西分装于红、白两只盒子,再用手掂量掂量,你一定会觉得用红盒子装的更重一些.最先发现色彩有重量的,是戴尔教授.他经过多种复杂的试验后得出结论:各种颜色在人的大脑中都代表一定的重量.他还将颜色按重量从大到小排列成如下顺序:红、蓝、绿、橙、黄、白.
③你听过用色彩谱写的曲子吗?如今,这种神奇的作曲法已经出现.正在从事这项研究的是日本作曲家神山纯一,他认为:色彩也好,音乐也罢,都是通过眼和耳感觉到的波,一是光波,一是声波.既然都是波,就应该有置换的可能.神山纯一成功地将色彩按波长的一定规则改写成五线谱,并用乐器来演奏这种由色彩波长谱写成的旋律.据说,现在已经出版了用色彩谱曲的激光唱片.
④人们时常利用色彩来丰富生活、愉悦身心.例如,现在以适合自己的心境为标准挑选室内色彩的人越来越多了.色彩学家认为这种做法是有科学依据的,因为来自色彩的物理光刺激会对人产生直接的生理影响和心理效应.色彩学家通过实验发现:人的大脑对红色的反应是兴奋,对蓝色的反应是沉静.实验还表明:波长长的红、橙、黄等颜色,能让人有暖和感;波长短的绿、蓝、紫等颜色,会使人产生寒冷的感觉;而米黄、银灰等中性颜色,则较为平和.此外,颜色的搭配也会对人的心理产生影响,长期处在色彩单一的空间,会让人感觉疲乏沉闷;若所处的空间色彩杂乱刺目,则会让人心神不宁;只有在色彩搭配和谐的空间里,人们才会感觉舒适自在.
⑤此外,人们也尝试着用色彩来治病.专家们发现颜色还可以促进人体分泌荷尔蒙,而荷尔蒙分泌的多寡,能影响人们的身心健康.医生们据此制定了色彩疗法.例如,利用绿色治疗哮喘,利用橙黄色治疗风湿病……特殊的灯具将带有颜色的光束通过激光器射入人体的不同部位,持续5到25分钟,即可收到显著的疗效.
⑥色彩世界奥秘无穷,我们在充分感受色彩魅力的同时,也可以主动去改变色彩,从而让环境更加美丽迷人,让身心更加健康愉悦.
(1)通读全文之后,请根据②-⑤段内容将下面的内容结构图补充完整.

①______
②______
③______
(2)第③段说明了用色彩谱写曲子的科学依据是什么?请结合内容加以说明.
(3)文章第④段画线句子所运用了什么说明方法并分析其作用.
知识点:说明文阅读综合章节:未标注

答案与解析

答案

(1)本题考查理解说明内容,筛选关键信息。需要通读文章,理解文章的说明内容,提取相关的语句进行概括解答。第②段“色彩所具有的令人惊讶的特性之一是:它有重量”,第③段“你听过用色彩谱写的曲子吗?如今,这种神奇的作曲法已经出现”,第④段“人们时常利用色彩来丰富生活、愉悦身心”,第⑤段“人们也尝试着用色彩来治病”提炼筛选解答即可。
(2)本题考查对说明内容的理解。细读第③段的内容“色彩也好,音乐也罢,都是通过眼和耳感觉到的波,一是光波,一是声波。既然都是波,就应该有置换的可能”,可以看出光波与声波应该有置换的可能;由“神山纯一成功地将色彩按波长的一定规则改写成五线谱,并用乐器来演奏这种由色彩波长谱写成的旋律”可以看出将色彩按波长的一定规则能改写成五线谱,所以用色彩谱写曲子是有科学依据的。
(3)本题考查说明方法及其作用。阅读句子,作者运用分类别的说明方法,条理清晰地说明了:人们时常利用色彩来丰富生活、愉悦身心。
答案:
(1)①色彩有“重量”;②色彩可以谱曲;③色彩可以治病。
(2)示例:利用色彩的光波和音乐的声波可以互相置换的特点,将色彩按波长的一定规则改写成五线谱。
(3)分类别,条理清晰地说明人们时常利用色彩来丰富生活、愉悦身心。

解析

(1)本题考查理解说明内容,筛选关键信息。需要通读文章,理解文章的说明内容,提取相关的语句进行概括解答。第②段“色彩所具有的令人惊讶的特性之一是:它有重量”,第③段“你听过用色彩谱写的曲子吗?如今,这种神奇的作曲法已经出现”,第④段“人们时常利用色彩来丰富生活、愉悦身心”,第⑤段“人们也尝试着用色彩来治病”提炼筛选解答即可。
(2)本题考查对说明内容的理解。细读第③段的内容“色彩也好,音乐也罢,都是通过眼和耳感觉到的波,一是光波,一是声波。既然都是波,就应该有置换的可能”,可以看出光波与声波应该有置换的可能;由“神山纯一成功地将色彩按波长的一定规则改写成五线谱,并用乐器来演奏这种由色彩波长谱写成的旋律”可以看出将色彩按波长的一定规则能改写成五线谱,所以用色彩谱写曲子是有科学依据的。
(3)本题考查说明方法及其作用。阅读句子,作者运用分类别的说明方法,条理清晰地说明了:人们时常利用色彩来丰富生活、愉悦身心。
答案:
(1)①色彩有“重量”;②色彩可以谱曲;③色彩可以治病。
(2)示例:利用色彩的光波和音乐的声波可以互相置换的特点,将色彩按波长的一定规则改写成五线谱。
(3)分类别,条理清晰地说明人们时常利用色彩来丰富生活、愉悦身心。

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