【探究情境,与法同行】
以下是初中生雯雯生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究.
情境一 课间,雯雯看到同桌正在课桌的抽屉下面私折别人的信件.
（1）雯要正确的做法是:______.
理由:______.
情境二"姐姐,奶奶每月都能领取高龄补贴是法律赋予公民的什么权利?"弟弟询问雯雯.
（2）雯雯的正确回答是:______.
公民享有这项权利的前提条件是:______.
情境三 雯雯在上网时看到一网友散布民族分裂的言论.
（3）雯雯的正确做法是:______.
理由:______.