题目
在数学的学习中，我们要学会总结，不断地归纳，思考和运用，这样才能提高我们解决问题的能力，下面这个问题大家一定似曾相识：
（1）比较大小：
①2+1
； ②3+ 
2 
； ③8+8 2 
；
（2）通过上面三个计算，我们可以初步对任意的非负实数a，b做出猜想 a+b 2
；
（3）蓦然回首，我们发现在《梯形的中位线》一节遇到的一个问题，此时运用这个结论巧妙解决；如图有一个等腰梯形工件（厚度不计），其面积为1800cm2，现在要用细包装带如图那样包扎（四点为四边中点），则至少需要包装带的长度为 cm．
（1）比较大小：
①2+1
； ②3+ 2 ； ③8+8 2 ；（2）通过上面三个计算，我们可以初步对任意的非负实数a，b做出猜想 a+b 2
；（3）蓦然回首，我们发现在《梯形的中位线》一节遇到的一个问题，此时运用这个结论巧妙解决；如图有一个等腰梯形工件（厚度不计），其面积为1800cm2，现在要用细包装带如图那样包扎（四点为四边中点），则至少需要包装带的长度为 cm．
知识点：几何不等式章节：未标注