题目
从学生的健康角度考虑,我市教育局提倡中小学食堂使用非转基因食用油.对于转基因食品是否有害健康,网上众说纷纭.八年级某学习小组针对这一问题进行了如下探究:实验器材:普通大豆、转基因大豆、小白鼠若干、两个规格一样且空间足够大的铁笼等.提出问题:转基因大豆对小白鼠的健康是否有影响?
(1)请你作出假设,你的假设是:______.
(2)实验过程:
①将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况相似、大小一致、性别一致的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中.
②甲组饲喂适量普通大豆,乙组饲喂等量 ______.
③饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长情况.
④设置甲组的目的是 ______.
预测实验结果和结论:
①若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则可以得出的实验结论是转基因大豆对小白鼠的健康有影响.
②若两组小白鼠的生长状况没有多大差异,则可以得出的实验结论是转基因大豆对小白鼠的健康没有影响.
(3)你认为该实验设计是否存在缺陷?______,应如何改正?______.
(1)请你作出假设,你的假设是:______.
(2)实验过程:
①将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况相似、大小一致、性别一致的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中.
②甲组饲喂适量普通大豆,乙组饲喂等量 ______.
③饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长情况.
④设置甲组的目的是 ______.
预测实验结果和结论:
①若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则可以得出的实验结论是转基因大豆对小白鼠的健康有影响.
②若两组小白鼠的生长状况没有多大差异,则可以得出的实验结论是转基因大豆对小白鼠的健康没有影响.
(3)你认为该实验设计是否存在缺陷?______,应如何改正?______.
知识点:科学探究II章节:科学探究 / 科学探究的认识