题目
【亲近社会,理性上网】
老师结合同学们的日常生活,给出了以下两幅图片.请同学们结合自身,进行探究式学习.

(1)以上行为对我们的个人成长有何意义?
2022年11月22日发布的《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2022)》显示,互联网一方面便捷地满足青少年的社会化需求,另一方面也带来不良内容影响,出现了网络消费、沉迷游戏、沉迷短视频等未成年人网络运用的新问题.
(2)为减少网络带来的不良影响,我们青少年应该如何正确使用网络?
老师结合同学们的日常生活,给出了以下两幅图片.请同学们结合自身,进行探究式学习.

(1)以上行为对我们的个人成长有何意义?
2022年11月22日发布的《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2022)》显示,互联网一方面便捷地满足青少年的社会化需求,另一方面也带来不良内容影响,出现了网络消费、沉迷游戏、沉迷短视频等未成年人网络运用的新问题.
(2)为减少网络带来的不良影响,我们青少年应该如何正确使用网络?
知识点:培养高雅情趣和高尚情操章节:心理板块 / 认识自我