题目
【学习心得】
小宸同学在学习完"圆"这一章内容后,感觉到一些几何问题,如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.
例如:如图,在中,,,求的度数,若以点为圆心,为半径作辅助圆,则点、必在上,是的圆心角,而是圆周角,从而可容易得到
【问题解决】
如图,在四边形中,,,求的度数.小宸同学认为用添加辅助圆的方法,可以使问题快速解决,他是这样思考的:的外接圆就是以的中点为圆心,长为半径的圆;的外接圆也是以的中点为圆心,长为半径的圆.这样、、、四点在同一个圆上,进而可以利用圆周角的性质求出的度数,请运用小底的思路解决这个问题.
【问题拓展】
①如图,的三条高、、相交于点,求证:.
②如图,在中,,是边上的高,且,,直接写出的长.

小宸同学在学习完"圆"这一章内容后,感觉到一些几何问题,如果添加辅助圆,运用圆的知识解决,可以使问题变得非常容易.
例如:如图,在中,,,求的度数,若以点为圆心,为半径作辅助圆,则点、必在上,是的圆心角,而是圆周角,从而可容易得到
【问题解决】
如图,在四边形中,,,求的度数.小宸同学认为用添加辅助圆的方法,可以使问题快速解决,他是这样思考的:的外接圆就是以的中点为圆心,长为半径的圆;的外接圆也是以的中点为圆心,长为半径的圆.这样、、、四点在同一个圆上,进而可以利用圆周角的性质求出的度数,请运用小底的思路解决这个问题.
【问题拓展】
①如图,的三条高、、相交于点,求证:.
②如图,在中,,是边上的高,且,,直接写出的长.

知识点:圆的综合题章节:图形的性质 / 圆