题目
【问题提出】
课堂上,老师提出了下面的问题:
,,,试比较与的大小.
小华:整式的大小比较可采用"作差法".
老师:比较与的大小.
小华:
.
老师:分式的大小比较能用"作差法"吗?
【问题解决】
请用"作差法"完成老师提出的问题.
【问题应用】
数学来源于生活,生活中处处有数学,我们用平时喝的糖水做"糖水实验"也能验证一些数学结论.现有克糖水,其中含有克糖,则糖水的浓度(即糖与糖水的质量比)为.
实验:加入克水,则糖水的浓度为﹒生活经验告诉我们,糖水加水后甜味会变淡,由此可以写出一个不等式:,我们趣称为"糖水不等式".
实验:将"实验"中的"加入克水"改为"加入克糖",则糖水的浓度发生了变化,根据生活经验,请你写出一个新的"糖水不等式":______,并验证你写的不等式的正确性.
设、、为三边的长,根据上述实验的结论,求证:.
知识点:不等式的性质章节:方程与不等式 / 不等式与不等式组