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八年级数学填空题一般
题目

课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图11,ABC\triangle ABC中,若AB=6AB=6,AC=4AC=4,求BCBC边上的中线ADAD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:如图11所示,延长ADAD到点EE,使DE=ADDE=AD,连接BEBE.请根据小明的思路继续思考:

(1)(1)由已知和作图能证得ADC\triangle ADCEDB\triangle EDB,得到BE=ACBE=AC,在ABE\triangle ABE中求得2AD2AD的取值范围,从而求得ADAD的取值范围是______.
方法总结:上述方法我们称为"倍长中线法"."倍长中线法"多用于构造全等三角形和证明边之间的关系.
(2)(2)如图22,ADADABC\triangle ABC的中线,AB=AEAB=AE,AC=AFAC=AF,BAE+CAF=180\angle BAE+\angle CAF=180^{\circ},试判断线段ADADEFEF的数量关系,并加以证明.
(3)(3)如图33,在ABC\triangle ABC中,DD,EEBCBC的三等分点.求证:AB+AC>AD+AEAB+AC \gt AD+AE.

知识点:全等三角形的判定与性质章节:图形的性质 / 三角形

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