氧气在中学化学中有着举足轻重的地位.

$(1)$利用数据传感技术可以形象地比较过氧化氢溶液在无催化剂条件下的分解速率.小芳同学利用下列装置,测得瓶内气压随时间的变化如图所示:
①甲锥形瓶内发生的反应文字表达式为______.
②由图$Ⅰ$分析可知:曲线______$(填"①"或"②")$表示无二氧化锰条件下发生的反应；
③用图$Ⅱ$装置收集$O_{2}$,验满时应将带火星的木条放在______(填"$x$"或"$y$"）导管口处.
$(2)$图Ⅲ为电解水制氧气的装置图,气体$b$在电源的______$(填"正"或"负")$极端产生.若当$a$试管产生$10mL$气体时,$b$试管产生气体的体积为______.写出反应的文字表达式______；由此可得出结论______；
$(3)$图Ⅳ为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加少量水并将水面上方空间分为$5$等份,接下来的实验步骤依次为______$(填序号)$,最后打开弹簧夹.
①冷却到室温
②弹簧夹夹紧橡皮管
③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧得出结论______；如果进水偏少什么原因______；请问此实验中的红磷可否用木炭取代______,说出原因______.
$(4)$氧气能与很多物质发生反应,小明进行了如图五所示整理（部分反应条件已略）.
①写出下列各物质的名称$X:$______；$Z:$______.
②描述反应①的实验现象______,燃烧前集气瓶中加水的目的是______.
③请写出反应③的文字表达式______$,$该反应属于______$(填基本反应类型)$.