课内文言文对比阅读.
甲:环滁皆山也.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也.山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也.峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也.作亭者谁?山之僧曰智仙也.名之者谁?太守自谓也.太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也.醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.山水之乐,得之心而寓之酒也.
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也.
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也.
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐；人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也.太守谓谁?庐陵欧阳修也.
乙:某再拜启:山州穷绝,比乏水泉.昨夏秋之初,偶得一泉于州城之西南,丰山之谷中,水味甘冷.因爱其山势回抱,构小亭于泉侧.又理①其傍为教场,时集州兵弓手,阅其习射,以警饥年之盗.间亦与郡官宴集于其中.方惜此幽致,思得佳木美草植之,忽辱宠②示芍药十种,岂胜欣荷③!山民虽陋,亦喜遨游.今春寒食,见州人靓妆盛服但于城上巡行便为春游.自此得与郡人共乐,实出厚赐也.愧刻④,愧刻!
（选自欧阳修《与韩忠献王⑤》）【注】①理:整理.②辱宠:谦辞,意思为屈辱您.③欣荷:用于书信中表示感谢或客气.④愧刻:惭愧极了.⑤韩忠献王:韩琦,北宋政治家、名将.
（1）参考表格提示的方法,解释加点词.
| 文言词句 | 方法 | 解释 |
| A登临览泉石之际 | 课内迁移法:览物之情,得无异乎 | ______ |
| B又尝得贤士君子居焉 | 语境推断法:联系上下文推断 | ______ |
| C山州穷绝 | 查阅词典法:a极、尽.b断、停.c消失. | ______（填序号） |
| D岂胜欣荷! | 联系成语法:美不胜收 | ______ |
A."望之蔚然而深秀者"中的"之"与"以警饥年之盗"中的"之",意义不同.
B."有亭翼然临于泉上者"中的"于"与"构小亭于泉侧"中的"于",意义相同.
C.丝和竹都是古代的乐器名,其中"丝"是管乐器,"竹"是弦乐器.
D."阅其习射"中"习射"是"练习射箭",礼、乐、射、御、书、数统称为"六艺".
（3）下列对甲、乙两文相关内容的理解与分析,不正确的一项是 ______
A.甲文是山水游记,写景、写人、写乐交织,融记叙、描写、抒情、议论于一体.
B.甲文骈散结合,句式整齐又富有变化,"也""而"的灵活运用,使语言具有音韵美.
C.乙文是欧阳修的贬谪之作,表达出居于"山州穷绝"之地,无力改变现状的彷徨苦闷.
D.乙文是一封写给朋友韩琦的书信,言辞恳切,体现了中国文化自谦而敬人的语言特色.
（4）乙文画线句有两处需要断句.
见州人A靓妆B盛服C但D于城上E巡行F便为春游
（5）用现代汉语翻译下面的句子.
①山民虽陋,亦喜遨游.
②自此得与郡人共乐,实出厚赐也.
（6）欧阳修初到滁州,曾写信给韩琦倾吐内心苦闷"惟食禄端居,未能报国,此为愧尔".但在甲、乙两文中,我们看到的更多是"乐".请结合两文具体内容,简析欧阳修"乐"的内涵.（写出两点即可）