题目
请回答:
问题一:根据材料一并结合所学知识,古希腊雅典民主政治发展到顶峰是在谁执政时期?14-16 世纪"人"是在哪场运动中被发现的?17世纪开始民主思想成为历史潮流得益于哪一运 动的兴起?这种民主思想的产生,有何历史意义?
问题二:综合材料二和材料一,从中提取相互关联的历史信息,自拟论题,结合所学知识简要阐述,并形成结论.(要求:写明论题,史论结合.)
每一项重大成果的取得都是思想观念更新的结果.阅读下列材料,回答问题.
材料一:西方民主思想源远流长.古希腊城邦时期就有关于民主的论述与争论.14-1 6世纪的欧洲又是"人"被发现的时代.自17世纪开始,民主思想成为不可抗拒的历史潮流,为西方氏主政治的建立提 供了理论依据. 一摘编自高中选修教材《近代社会的民主思想与实践》
材料二:
| 先进思想 | 深远影响 |
| 希腊先哲的精神觉醒 | 成为西方人文精神的滥觞,雅典的民主政治 |
| 人文主义 | 资本主义时代的曙光,新航路开辟的精神动力 |
| 自由、平等、民主、法治理性主义 | 美国独立战争、法国大革命、戊戌变法、辛亥革命 |
| 马克思主义 | 俄国十月革命、中国新民主主义革命 |
问题一:根据材料一并结合所学知识,古希腊雅典民主政治发展到顶峰是在谁执政时期?14-16 世纪"人"是在哪场运动中被发现的?17世纪开始民主思想成为历史潮流得益于哪一运 动的兴起?这种民主思想的产生,有何历史意义?
问题二:综合材料二和材料一,从中提取相互关联的历史信息,自拟论题,结合所学知识简要阐述,并形成结论.(要求:写明论题,史论结合.)
知识点:启蒙运动的影响章节:世界近代史 / 垄断资本主义 近代文化