题目
经查阅资料得知镍与稀盐酸反应生成氯化镍和氢气,则镍与稀盐酸反应的化学方程式是______,并根据已学的知识分析得出铜不能与稀盐酸发生化学反应的原因是______.
小组同学分析得出要判断三种金属的活动性强弱,必须在实验一的基础上增补一个实验才能得出结论,其实验内容为另取一根粗细、长短相同的锌丝放入质量分数为______的稀盐酸中,观察放出气泡的快慢.小组最后得出锌的活动性最强.
实验时,有同学建议先用砂纸将三种金属丝表面进行打磨,目的是______.
【实验二】小组同学又设计了表格中的实验,成功的验证了三种金属的活动性强弱
【拓展延伸】为了回收利用金属,同学们将实验一、实验二反应后的物质倒入同一容器中,向其中加入过量的铝粉,充分反应后过滤,则滤渣中的金属单质为______.
为探究锌、铜、镍三种金属的性质,某兴趣小组进行如下实验.
【实验一】取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、镍丝均与稀盐酸反应,实验记录如下:
| 锌 | 铜 | 镍 | 铜 | |
| 稀盐酸的质量分数 | ||||
| 反应现象 | 少量气泡 | 无现象 | 许多气泡 | 无现象 |
小组同学分析得出要判断三种金属的活动性强弱,必须在实验一的基础上增补一个实验才能得出结论,其实验内容为另取一根粗细、长短相同的锌丝放入质量分数为______的稀盐酸中,观察放出气泡的快慢.小组最后得出锌的活动性最强.
实验时,有同学建议先用砂纸将三种金属丝表面进行打磨,目的是______.
【实验二】小组同学又设计了表格中的实验,成功的验证了三种金属的活动性强弱
| 实验步骤 | 实验现象 |
| 把镍浸入到______中 | 表面有红色固体出现 |
| 把镍浸入到硫酸锌溶液中 | ______ |
知识点:金属活动性的探究章节:科学探究 / 科学探究能力