题目
如图是初中化学制取气体时,常用的实验装置,请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题.
【认识仪器】写出编号仪器的名称______.
【气体的实验室制取】
实验室常用大理石和稀盐酸反应制取并收集二氧化碳气体,反应化学方程式______;
实验室用高锰酸钾制氧气的制取装置______;
、两种装置均可用做气体发生装置,选择其中一种说明所选装置的优点______;
检查装置的气密性时,将右侧导管浸入水中,用手捂住试管,观察到______,说明气密性良好.
【实验探究】在用装置收集二氧化碳验满过程中,某同学进一步探究了集气瓶内氧气体积分数对瓶口小木条燃烧情况的影响.多次实验后发现氧气体积分数降到左右时小木条熄灭.其中一组实验数据如图所示,在该实验条件下,要使二氧化碳体积分数达到,需在小木条熄灭后,再收集______秒.
【实际应用】小明家的水族箱,因水中二氧化碳含量偏低而影响了水草的正常生长,小明研究市场上二氧化碳补给器,结合所学知识,自制了二氧化碳补给器,部分设计如图.
①补全如图虚线框中的导管位置;
②右侧导管,将制得的二氧化碳导出,应将其至于水簇箱的______处(选填""、""或"");
③依据如下评价量表,写出这个自制补给器的评价等级______.
| 评价指标 | 优秀 | 合格 | 待改进 |
| 指标一 | 反应安全,且可控 | 反应安全,但不可控 | 反应有较大的安全隐患 |
| 指标二 | 气体直接排出且速度可以观测 | 气体直接排出且速度无法观测 | 气体无法排出 |
知识点:二氧化碳的实验室制法章节:身边的化学物质 / 地球周围的空气