在美国游学的叔叔送给14岁的小龙一部某国外品牌最新款的智能手机,小龙非常喜欢.
材料一:通过智能手机,小龙可以上网查找学习资料,可以和在美国上初中的弟弟小虎和他的朋友Sith进行英语学习,而小虎也通过让小龙拍摄视频或直播了解中国的文化.
材料二:小龙对该国外品牌手机及其制造产生了浓厚的兴趣,他通过网络搜索得到以下信息:其全球供应链由五大部分构成一美国:设计十软件十核心部件十市场策略；中国内蒙古:稀有金属元件；韩国和中国台湾:芯片制造；欧洲:半导体制造；中国:组装超过85%的该品牌手机.
（1）小龙通过智能手机进行的一系列活动说明了什么?
（2）为什么该品牌手机生产要在全球范围内完成?
（3）谈谈你对经济全球化的理解.