阅读下文,完成下面小题.
沾衣欲湿杏花雨 ①那年我升入初一,很希望能找到朋友,更快地融入集体生活.我的第一个朋友,比我高两个年级,读初三.他叫小秋.这个名字,我觉得特别好听.
②一天下午放学后,我们走在校园的甬道上,【A】落日的光芒烧红了西边的天空,火烧云一道一道流泻着,就像是一幅绘在天空中的艺术画,那么好看.路上的人不多,很清静,被冬日的寒风吹落得光秃秃的枝条,还没来得及发芽.然而,我们的心里却春意盎然,兴奋地聊个没完.一路上,小秋对我讲起的很多书名,我都没有记住,只记住一本《千家诗》.我听说过这本书,但没有看过.他对我说:"比起《唐诗三百首》,《千家诗》收录的都是律诗和绝句,简单好懂,也好记,更适合咱们这样年龄的人读."他说可以把《千家诗》借给我.
③第二天上午,小秋到我们班教室门前,给我那本《千家诗》.那是一本年头很久的线装书,纸页很旧,已经发黄,很薄,很脆,竖排的字体,每一页里,下面半页是一首诗,上面半页是一幅画,画的都是古时候的人物和风景,诗和画非常相配.我当天就买了两个横格本,开始抄书中的古诗.我还记得我抄录的第一首诗,宋代志南和尚的七言绝句:古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.
④其他男孩子喜欢在球场叱咤风云,我和小秋却最喜欢周末去泡图书馆.又一天,我们来到图书馆,各抱着一本书,像老猫一样蜷缩在软椅上,待了整整一下午.临别时他吞吞吐吐地问我:"你明天有空么?"我这才明显感到他陪了我一下午,或许就为要说这句话.我忙说:"有空!你有什么事情吗?""我想让你陪我去一趟东北旺.""东北旺?"我第一次听说这个地名,这个陌生的地名,让我觉得不在城里,一定挺远."行!"我立刻答道.
⑤次日,清早的天有些阴,风有些料峭.我们换乘了好几回车,城里的高楼和商店都不见了,见到的是大片大片的农田和矮矮的平房,乌云低垂,只能隐隐看见西山起伏的淡淡轮廓.在车上,小秋对我讲了去东北旺的原因.他的父母都在外地,父亲在东北旺上班,母亲更远些.父亲工作繁忙,不能常回家,实在想父亲了,他会坐好久的车来看父亲.他说每一次坐长途汽车返回,心情都特别难受,特别想有个伴儿能陪陪他,好把憋在心里的话说出来.
⑥我从来没有感受过这样的友情,这样的信任.那一年,我十三岁,小秋十五岁,一对这样年龄的男孩子之间建立起来的友情,像水一样清澈透明.听完小秋的话,我忽然有一种想哭的感觉.我望望小秋,他并没有望我,而是扭过头望着车窗外.窗外的云彩压得很低,像要下雨.
⑦车子在东北旺的站牌前停下来,只有我们两人下了车.还要走老远的路,才能到他父亲工作的地方.走到半路,我们走出一身汗.【B】前面有一棵山杏树,雪白的山杏花开得正旺,让阴云笼罩的田野有了明亮的色彩,花香四溢,沁人心脾.
⑧那天我只记住一个场面,他爸爸伸出两个胳膊,让我们两个一人抱着他的一只胳膊,在上面晃悠.他是那么强壮,胳膊上隆起饱满鼓胀的肌肉,像学校操场上那结实的单杠.我们都是那么大的孩子了,真的抱住他的胳膊,蜷着腿,他像体操的十字悬垂,带着我们来回旋转着,我感觉就像坐在公园里的旋转木马上,惹得周围的人都笑了起来.我看见,小秋也露出难得的笑容.
⑨我们从东北旺回到城里,天已黄昏.我送他坐上有轨电车的那一瞬间,趁着车门没关,一步紧跟着也迈上了电车.小秋吃惊地问我:"你这是干嘛呀!"我对他说:"我送送你!"我不想在这一天让他一个人回家.
⑩下了车,我陪着他走到沙子口.一路上,我们默默地走着,没有说话.我们要在沙子口的路口分手告别.那一刻,稀疏的街灯亮了起来,在越发晦暗而阴云笼罩的夜色中,浑黄的灯光洒在我们的肩头.
⑪返程的途中,憋了一天的雨,终于下了起来,不大,如丝似缕,沾衣欲湿.
（作者:肖复兴.有删改）【读文知事】
（1）故事会上,请参照时间轴讲述"我"与小秋之间的往事.
一天下午放学后,①______→第二天上午,②______→又一天,③______→次日,④______
【析景悟情】
（2）"我"在故事会上分享了两张照片,是"我"和小秋在文章AB两处的景色中拍摄的.请赏析文中这两处画线句,体会我们在此拍照时的情感.
【以声动人】
（3）"我"在毕业故事会上讲这些往事时,对第⑩段的朗读有困惑,请你从重音、语速、语调变化等方面帮"我"明确朗读技巧.