题目
在数学活动课上,老师让学生用勾股定理内容设计一个测量旗杆的高度的方案.下面是小明同学的设计方案,请根据小明的设计方案计算出旗杆的高度.
| 课题 |  测量学校旗杆高度 |
| 工具 | 皮尺 |
| 方案 |  测量过程:步骤一:如图,线段表示旗杆高度,垂直地面于点,将系在旗杆顶端的绳子垂直到地面,并多出了一段,用皮尺测出的长度； 步骤二:如图,将绳子拉直,并且使绳子末端处恰好接触地面,用皮尺测出距离. |
| 数据 | 绳子垂到地面多出部分为米 |
| 绳子末端到旗杆的水平距离为米 |
知识点：勾股定理的应用章节：图形的性质 / 三角形