镁及其化合物在生产、生活中有着广泛的应用前景.
一)镁的有关知识
组成和结构:
①宏观:海水中含有大量的钠元素与镁元素,两种元素最本质的区别是原子的______不同.
②微观:在化学反应中,镁原子易失去个电子,形成镁离子的化学符号是______.
用途和制法
①金属镁可以用于制造信号弹和焰火,因其燃烧时发出______.
②碳酸镁可作阻燃剂,其可能的原因是______.
.分解时吸热,降低可燃物的着火点
.生成的固体覆盖燃烧物,隔绝氧气
③工业上通过反应:得到金属镁,反应中电能转化为______能.
二)镁的有关实验
镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用如图表示,则:与质量差表示的质量是______.
.生成的质量;
的质量;
.参加反应的的质量;
.多余的的质量.
小明用空气中燃烧镁条的实验来探究质量守恒定律.称量打磨后的镁条和陶土网的质量为,在空气中点燃镁条,反应结束后称量陶土网及上面的物质的质量为.发现,原因可能是______.
把燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条剧烈燃烧,发现产生的白色固体中夹杂着黑色物质,该反应的化学符号表达式为______.由此信息你对燃烧与灭火新的认识是______.
.在一定的条件下,二氧化碳也能支持燃烧;
.活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火;
.燃烧不一定需要有氧气.
三)镁的化合物
可用于化学储氢,其制氢、贮氢与释氢过程如下.
①反应Ⅲ中氩气用作保护气的原因是______.
②制取的总反应的化学符号表达式为______.
③释氢释放的比贮氢吸收的______.
露置于空气中的镁条表面有灰黑色固体,是因为生成了碱式碳酸镁,其受热会分解生成、和.
为测定其组成,称取碱式碳酸镁,加热充分反应后测得生成的质量为,的质量为.
计算:反应生成的质量为______,该碱式碳酸镁的化学式为______.
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九年级化学填空题一般
题目
知识点:金属的化学性质章节:身边的化学物质 / 金属与金属矿物
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