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八年级数学填空题一般
题目
在一次函数的学习中,我们经历了列表、描点、连线画函数图象,并结合图象研究函数性质的过程.小明利用所学过的函数知识,对函数y=2∣x−1∣−3y=2|x-1|-3的图象与性质进行了研究,并解决以下问题.其研究过程如下:
(1)(1)绘制函数图象:【列表】:如表是xx与yy的对应值:
xx…\ldots−2-2−1-10011223344…\ldots
yy…\ldots3311−1-1−3-3−1-111aa…\ldots
①a=a=______;
②若点A(m,c)A\left(m,c\right),B(n,c)B\left(n,c\right)都在该函数图象上,则m+n=m+n=______;
【描点、连线】在平面直角坐标系中,画出该函数图象.(2)观察图象:
①根据函数图象可得,该函数的最小值是______;
②进一步探究函数图象发现:方程2∣x−1∣−3=02|x-1|-3=0的解为______;
③由图象可知,当y⩽5y\leqslant 5时,xx的取值范围______.
知识点:一次函数与一元一次不等式章节:函数 / 一次函数

答案与解析

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