八年级数学解答题勾股定理的应用｜初中试题

题目

项目式学习.
下表是某创新小组测量学校旗杆高度的实践活动的相关情况.

课题	测量学校旗杆的高度
工具	绳子、皮尺等
测量步骤	如图, $AD$ 为旗杆 $AE$ 上用来固定旗子的绳子,点 $D$ 距地面的高度为 $DE$ ,用皮尺测量 $DE$ 的长度.将绳子 $AD$ 拉至 $AB$ 的位置,用皮尺测得点 $B$ 到 $AE$ 的距离 $BC$ 和到地面 $EF$ 的垂直高度 $BF$	示意图
测量数据	$DE=1$ 米, $BC=4$ 米, $BF=2$ 米

根据以上测量结果,求学校旗杆

AE

的高度.

知识点：勾股定理的应用章节：图形的性质 / 三角形

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