实验是学习化学的重要途径.
$Ⅰ$.氧气的实验室制取

$(1)$反应原理:用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为______.
$(2)$注意事项:用装置$A$和装置$B$制取氧气,为确保装置不漏气,应先检查装置的______$;$集满氧气后,为防止水倒吸,应先______$(填"将导管移出水面"或"熄灭酒精灯")$.
$(3)$气体收集:用装置$C$收集氧气,是利用了氧气的密度比空气______的性质；检验氧气集满的操作为______.
$(4)$性质验证:将装置$A$中产生的氧气通向$D$中红热的木炭,木炭燃烧变旺,说明氧气具有的化学性质为______.
$Ⅱ$.探究"分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用".

$(1)$实验原理:图$2$中发生反应的文字表达式为______.
$(2)$实验现象:图$1$中带火星木条不复燃.图$3$中的现象为______.
$(3)$实验结论:二氧化锰可使过氧化氢分解的速率______.
【问题与思考】
$(4)$研究表明,二氧化锰是该反应的催化剂、它在反应前后的化学性质有无变化$?$______.
$(5)$常温下,图$1$试管内也产生了氧气,但带火星木条不能复燃的原因可能是什么$?$______.