题目
不少同学都被蚊虫叮咬过,感觉又痛又痒.同学们从化学课上知道:蚊虫叮咬时能在人的皮肤内释放出蚁酸刺激皮肤,课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究.

【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
【实验探究一】探究蚁酸的酸性.
向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成______色,说明蚁酸溶液显酸性;
将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是______.
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物.
小芳同学根据蚁酸中含有______元素,推测出生成物中含有水.
另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是.
猜想②:该气体是______他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象.
.实验时装置中无明显变化,则猜想①______(填"成立"或"不成立").
.装置中的现象是______,装置中发生反应的化学方程式为______.
【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是______.

【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为;蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物.
【实验探究一】探究蚁酸的酸性.
向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成______色,说明蚁酸溶液显酸性;
将锌粒放入盛有蚁酸溶液的试管中,有气泡产生,该气体是______.
【实验探究二】探究蚁酸分解的两种产物.
小芳同学根据蚁酸中含有______元素,推测出生成物中含有水.
另一种生成物是气体,小敏提出两种猜想:
猜想①:该气体是.
猜想②:该气体是______他们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置(铁架台已略去),观察现象.
.实验时装置中无明显变化,则猜想①______(填"成立"或"不成立").
.装置中的现象是______,装置中发生反应的化学方程式为______.
【讨论交流】从环保角度看,该装置的缺陷是______.
知识点:溶液的酸碱度测定章节:科学探究 / 基本的实验技能