我们的“权利”

观察漫画中的两位七年级男生，思考并回答下列问题：
（1）漫画一《不上学》中小男生的言行对吗？为什么？
（2）漫画二中的父亲违反了哪些法律？结合教材知识说说，漫画二中的小男生该如何解决“上不了学”的问题？